Viser 801–810 av 2483 treff.
Snakk om stamming med apper
I oppfølging av barn og unge som stammer, er det viktig med desensitivisering av stamming. Desensitivisering handler om å ufarliggjøre stamming slik at det er lettere for barnet å snakke om stammingen ...Monosomi 21
Nyfødte barn med Monosomi 21 (Monosomi 4p – syndromet) har ofte lavere fødselsvekt enn andre barn. Noen barn blir født med ganespalte. Barna har gjerne nedsatt syn som følge av misdannelser i øyene, som ...Hørsel og universell utforming
...personer med nedsatt hørsel, og da særlig brukere av høreapparat og CI, er bakgrunnsstøy ekstra utfordrende. Derfor er det viktig med god akustisk utforming av rom. Pålagt universell utforming Alle offentlige ...Når bør dysleksidiagnosen settes?
Tegn på at en elev kan ha dysleksi, kan og bør normalt oppdages tidlig – i alle fall i løpet av 1. klasse. Hvis slike tidlige tegn oppdages, bør tiltak settes inn. Det viktigste er hva som blir gjort i ...Rettleiarar om kartlegging
Focus MDVI – Kartlegging/utgreiing av synsfunksjon hos barn med synsnedsetjingar og samansatte vanskar Barn og unge med nedsett syn. Håndbok for PP-tjenesta ...Universelle tiltak i skolen
...beskyttelsesfaktoren for at barn og elever med ADHD trives på skolen. Gode og trygge relasjoner er derfor avgjørende for å kunne tilrettelegge for inkludering i skolen. En ADHD-vennlig skole Barn og elever med ADHD ...Kommunikasjon
...stede søke å gå inn i felles meningsskapende handlinger med fysisk nærhet I barnehage og skole må de ansatte kjenne opplærings- og utviklingsmål som kan være innenfor rekkevidde pedagogiske prinsipper som ...Orientering og selvstendig forflytning
Ved hjelp av synet danner vi oss raskt en oversikt over omgivelsene. Vi gjenkjenner symboler og gjenstander ved å vurdere størrelse, form, farge og plassering, og vi beregner avstand, retning og høyde ...Gode væremåter hos den voksne
...har interesse for og lyst til å jobbe med dette temaet på denne måten og med dette barnet. Den voksne må kjenne barnet og være innstilt på å ta på seg det ansvaret det innebærer å gå inn i et så personlig ...2.4 Tegn-til-tale i et inkluderende fellesskap
og ingen betegnes som inkluderte. Inkludering handler om å tilpasse miljøet til mangfoldet blant barn, unge og voksne og gi alle reell mulighet til å delta i det faglige og sosiale fellesskapet. I inkluderende ...