Til hovedinnhold
Viser 821–830 av 2916 treff.
  • Taktile symboler og planer

    27.06.2013 | Artikkel

    ...hendene. De kan gjerne sammenlignes med seendes arbeids- og timeplaner eller oversiktssystemer i kalendere, mobiltelefoner eller nettbrett. Slike kommunikasjonssystemer blir særlig brukt av de som har ...
  • Teknologi og løpsk tale

    21.02.2018 | Artikkel

    ...men det finnes programmer til pc og applikasjoner til smarttelefon og nettbrett, som kan være nyttige for mange. Teknologi kan utgjøre et viktig hjelpemiddel, men må i likhet med andre tiltak, tilpasses ...
  • Hørseltap og tilrettelegging i videregående skole

    16.06.2016 | Artikkel

    Det er ulike måter å tilrettelegge for elever med nedsatt hørsel i videregående opplæring. For noen elever er tegnspråk aktuelt. Noen skoler er særlig tilrettelagt for elever med hørselstap.  Læringsmiljøer ...
  • Tegn-til-tale e-læring

    01.08.2024 | Artikkel

    ...en alternativ eller supplerende kommunikasjonsform. Tegn-til-tale kan benyttes av barn, unge eller voksne som har nedsatt hørsel eller som av andre årsaker har utfordringer knyttet til bruk av tale.  Se ...
  • Bilingual Aphasia Test (BAT)

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    Bilingual Aphasia Test (BAT) er en afasitest for personer som er tospråklige.  BAT finnes på mer enn 65 språk og skal være likeverdig i alle språkene. Den norske versjonen er oversatt og tilpasset av Monica ...
  • Autisme

    09.06.2016 | Fagområde

    Det er viktig å sørge for god tilrettelegging, både faglig og sosialt. Funksjonsnivået blant de som har ASF varierer, det er derfor viktig at tiltakene blir individuelt tilpasset, for hver enkelt.
  • Sameksisterende vansker

    22.05.2024 | Kapittel

    ...personer med stamming og/eller løpsk tale tilsier at det ikke er uvanlig å finne sameksisterende vansker i denne gruppen (bl.a. Pruett et al., 2021; Choo et al., 2020; Briley & Ellis, 2018; Ward, 2018; Scott ...
  • Aktiviteter med bokstaver og språklyder

    30.05.2023 | Kapittel

    ...barnehagealder å vise interesse for bokstaver. Viser de ikke den interessen er det vår oppgave å vekke den. Du kan også møte elever i skolen som ikke har vist interesse for bokstaver ennå, eller at interessen deres ...
  • Inkludering i barnehagen

    15.06.2016 | Artikkel

    ...struktur og en plan for aktivitetene. Mange barn med synsvansker har en god tilvenning til barnehagen. Arealet er gjerne svært begrenset den første perioden. Gradvis kan barnet introduseres for flere barn og ...
  • Tips til fordypning på literacy

    30.05.2023 | Kapittel

    Frost, Bente Hagvedt og Ingvar Lundberg er sentrale norske fagpersoner å vise til med tanke på norsk praksis knyttet til lese- og skriveutvikling. Arbeidet vårt om literacy og ASK er forankret i den norske ...