Til hovedinnhold
Viser 841–850 av 2891 treff.
  • Hva liker du å gjøre?

    08.06.2016 | Artikkel

    (PDF) Oppgaver Fortell om infinitivsformen av ulike ord, og om hvor nyttig de er når man skal uttrykke ønsker, behov og preferanser. For eksempel: Vi leste en morsom historie i går, jeg liker å lese. Modeller ...
  • Er det noe galt med øynene?

    27.04.2015 | Bok/hefte

    ...synsnedsettelse eller annen funksjonsnedsettelse.  Her finner du en del nyttige betraktninger omkring reaksjoner, følelser og tanker hos foreldre som får et barn med synshemming eller annen funksjonsnedsettelse ...
  • Kjenn hva jeg føler

    04.05.2015 | Kapittel

    ...forstand, men også å kjenne ved ta på gjenstander eller symboler som representerer følelser. En myk klut kan symbolisere følelsen glad. En liten stein kan stå for sinne. Gjenstander kan berøres helt konkret ...
  • 3.4 Hvilke tegn starter vi med?

    03.04.2024 | Kapittel

    ...ansatt i barnehage eller skole vil ha behov for å lære deg tegn som sikrer sosial og faglig deltakelse for barnet eller eleven, sett i sammenheng med tema eller undervisning for gruppen eller trinnet.  Det ...
  • Kombinerte sansetap hos voksne

    21.09.2023 | Artikkel

    Voksne personer med syns- og hørselsvansker eller døvblindhet har ofte behov for støtte, oppfølging og tilrettelegging for å kunne mestre dagliglivet i familien, under utdanning, på jobben og i fritiden ...
  • Den klønete apen

    08.06.2016 | Artikkel

    ...rutinesituasjoner før innføringen av bok eller aktivitet. Oppmuntre eleven til å bruke ordene "på" og "av" når du lytter til musikk. Oppmuntre eleven til å bruke ordene "på" og "av" når dere leker med et ...
  • VR-utstyr

    06.11.2019 | Artikkel

    ...avanserte VR briller koblet til PC og har kontroller og sensorer, til helt enkle VR briller i papp som brukes sammen med mobilen. Brillene har ulike muligheter, men i mange tilfeller kan en billig pappbrille ...
  • Språkforstyrrelser og overgangar

    04.08.2023 | Artikkel

    ...unge med språkvanskar eller andre særlege behov er ekstra sårbare når dei byter frå barnehage til skule og i andre viktige overgangar. Ein overgang er krevjande både for barnet og for dei som ivaretek behova ...
  • Løpsk tale i barnehagealder

    23.06.2016 | Artikkel

    ...tale. Oppfølginga inneber å rettleie tilsette i barnehage og skule.  Logopeden arbeidar med eleven for auka medvit kring tale og kommunikasjon. Foreldre, barnehagepersonell og lærarar kan hjelpe barnet ...
  • Tidslinje

    22.10.2019 | Kapittel

    ...tips til apper og måter å du kan bruke tidslinjer på. Tidslinje brukes kanskje mest i tilknytning til et historisk perspektiv, men kan også brukes til ting som skal skje eller andre sammenhenger der rekkefølgen ...