Til hovedinnhold
Viser 851–860 av 3009 treff.
  • Hørselstap i grunnskolealder

    01.08.2024 | Artikkel

    For at en elev med hørselshemming skal lære og utvikle seg må skolen legge til rette for at eleven opplever å være inkludert i skolefellesskapet. God inkludering og trivsel skjer gjennom språklig, sosial ...
  • Hvordan kartlegge stamming og løpsk tale hos flerspråklige?

    25.11.2024 | Artikkel

    ...personer kan man høre ulike typer taleflytbrudd. De kan i noen tilfeller være vanskelige å differensiere. Handler det om flerspråklig utvikling? Kan det være stamming, løpsk tale eller andre forhold?  Å tilegne ...
  • Sosiale historier

    16.03.2017 | Artikkel

    En sosial historie er en konkret beskrivelse av det du trenger å vite for å mestre en situasjon som oppleves utfordrende. Sosiale historier som metode Sosiale historier som metode er et pedagogisk verktøy ...
  • — Det trengs mer kunnskap om flerspråklighet

    15.08.2023 | Artikkel

    Mange skoler tar i disse dager mot nye elever - også elever som bruker flere språk. Å oppdage utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) hos denne gruppen kan være vanskelig, og krever ekstra kunnskap ...
  • Hvordan utvikle et språkmiljø

    10.09.2019 | Artikkel

    Hvordan kan vi bygge et godt og utviklende språkmiljø for en person med behov for ASK? Med utgangspunkt i personens familie og andre nærpersoner og betydning disse har for språkmiljøet, ser vi her nærmere ...
  • Med nettbrett eller smarttelefon

    14.06.2016 | Artikkel

    Mange apper smarttelefon eller nettbrett kan brukes som støtte til å jobbe med begreper i Minspeak. Det kan være verktøy der man lager eget innhold, f.eks. tegneserier eller bøker. Det kan også være ...
  • – Barnet må forstås

    22.06.2022 | Artikkel

    Andrew har lang erfaring med ulike typer overganger for små barn med synsnedsettelse. – Nøkkelen for å lykkes med skolestart og overganger er at barnet forstås, sier hun. – For barn med synsnedsettelse er ...
  • Synshemning og lek

    04.09.2023 | Artikkel

    Barn med synshemning kan ha andre utfordringer i lek enn barn med normalt syn. Her får du informasjon om hva du bør ta hensyn til i lek der barn med synsvansker deltar. Lekeutvikling foregår i faser for ...
  • Inkludering i barnehagen

    15.06.2016 | Artikkel

    ...synshemming trenger å få oversikt over omgivelsene i barnehagen. Da er det nødvendig med orden, struktur og en plan for aktivitetene. Mange barn med synsvansker har en god tilvenning til barnehagen. Arealet ...
  • Motsetninger

    08.06.2016 | Artikkel

    Mål: Lær hvordan man kan bruke adjektiv til å beskrive motsetninger. Fokusord Kald – varm Ny – gammel Kort – lang Langsom – rask Tykk – tynn Ung – gammel Vond – god Mørkt – lyst Tom – full Tung – lett ...