Viser 881–890 av 2394 treff.
Kommunikasjonsutvikling (0−1 år)
...kommunikasjon med mor og far etter fødselen, tar barnet i bruk fjernsanser, hørsel og syn, aktivt. Tilgang på syn- og hørselssansen er helt avgjørende for at barnet skal kunne ha tilgang til kommunikasjon fra ...Det praktiske arbeidet med taktile tankekart
«tavletyggis» (heftmasse), skal være klart på bordet. Hovedtemaet står skrevet i punktskrift og visuell skrift på en lapp/et taktilt symbol som festes øverst i midten på tankekartet. Det kan være nyttig å ta ...Kurstilbud for foreldre og lærere
...innføring i hva hørselshemning er, hvilke konsekvenser et hørselstap har og hvordan man kan tilrettelegge tiltak og en godt tilpasset opplæring for barn/elever med hørselstap. Her finner du Statpeds kurs om nedsatt ...Hva er alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)?
Å kommunisere på andre måter kalles alternativ og supplerende kommunikasjon, forkortet til ASK. Alle trenger språk for å utvikle seg. ASK er personens språk, og måte å uttrykke seg på. Det er helt nødvendig ...Utskrift i punktskrift
For å kunne skrive ut på en punktskriftskriver, trengs det et program som omformer teksten til riktig format for utskrift. Når programmet og skriveren er riktig installert, skal det kun være et par tastetrykk ...Hvordan gjennomføre omvendt undervisning
...ytterligere repetisjon og tilpasning. Aktivering av forkunnskaper i klasserommet Her finner du eksempler på noen tankekartprogrammer som kan brukes. Ressurser Fagstoffet som skal presenteres hjemme kan gis ...Funksjonelle stemmevansker
...forandringer i stemmen, heshet eller ubehag i strupen, uten at det er tegn til endringer eller sykdom på stemmebånd eller i strupen. Afoni Afoni betyr bortfall av stemmen og innebærer at man ikke får til ...Styrke sentrale ferdigheter med programmering
...utfordringer når det kommer til det å gjøre feil. Mange skoler gjør seg erfaringer med at programmering på timeplanen skaper engasjement i elevgruppa. Hvis programmering er en aktivitet eleven opplever som ...Overganger
...være store eller små. Det finnes store overganger som overgangen fra barnehage til skole, og å starte på ungdomsskole eller videregående. Andre overganger kan være å gå ut døra hjemme og komme til barnehagen ...I skolen
Disse elevane er ei heterogen gruppe og må som andre elevar ha tilpassa opplæring.. Viktige tiltak må vere på plass for å lykkast med inkludering i skolen (inspirert av Mitchell 2015): Det må vere ...