Viser 881–890 av 3108 treff.
Språk, tale og kommunikasjon - med vekt på alternativ og supplerende kommunikasjon
...større prosjekt for å kartlegge kompetanse, tjenesteyting og behov innen området språk-, tale- og kommunikasjonsvansker i Nord-Norge. I prosjektet har man lagt spesiell vekt på alternativ og supplerende kommunikasjon ...Instruksjonsvideoer for Book Creator - iPad
...sammen bøker og dele Kopiere, slette, slå sammen bøker og dele- Book Creator Diktering Diktering - Book Creator (iPad) Sette inn lydfiler Sette inn lydfiler - Book Creator (iPad) Sette inn bilde og video Sette ...Valg av utstyr for å bruke canvas
2.5 Hendenes betydning for tidlig utvikling
Læringsmål Hvis vi skal være gode hjelpere for barnet med flere sammensatte utfordringer, må vi se på det grunnleggende innenfor vanlig tidlig utvikling. Vi må prøve å oversette vanlig barnehagepedagogikk ...Forutsetninger for utbytte av taktile illustrasjoner
...blind, har hatt syn tidligere eller har restsyn, er av stor betydning. Utbyttet avhenger også av om eleven har fått opplæring i å tolke taktile uttrykk. Før eleven introduseres for en taktil illustrasjon, bør ...2.2 Tegn-til-tale, for hvem?
...barn, unge eller voksne av ulike årsaker ikke utvikler et talespråk, har nedsatt hørsel, har et utydelig talespråk eller kommer sent i gang med å snakke, kan tegn-til-tale støtte læring og utvikling av ...Lekens betydning for deltakelse i barnefellesskapet
Zoom for elever med særskilte behov
13:30 The next milestone for braille
Hva er stamming? - Informasjonsfilm for skolebarn
Informasjonsfilm for elever som kan brukes til å dele informasjon i klassen og i logopedtimer. For elever med stamming er det viktig å få tilstrekkelig kunnskap om stamming. I denne filmen møter vi Erik ...