Viser 81–90 av 153 treff.
Hørselstap og lesing
kan avta på mellomtrinnet, og bevisste tiltak må settes i gang. For eksempel kan mange elever med CI som leste godt på 4. trinn, ligge to år etter på ungdomstrinnet (16–17-årsalderen). Fordi lesing er ...Øyestyring på data for barn i førskolen
...skjønte hvordan hun kunne bruke utstyret. Linnea er døv, men har fått operert inn cochleaimplantat (CI). Dette skaper noen ekstra utfordringer ved at lyd og tale på maskinen må være tydelig. Foreløpig har ...Erfaringer gjort med tall og Su Doku
I mitt arbeid med slagpasienter i en relativt tidlig fase og med ganske omfattende skader både språklig og på andre kognitive områder, er det å arbeide med tall noe jeg ofte starter med. Mange som er helt ...Konsekvenser av sansetapene
...tilleggsinformasjon for personer med hørselstap, også for de som bruker høreapparat og cochleaimplantat (CI). Mange med kombinerte sansetap eller døvblindhet er også avhengig av taktile tegn og taktil kommunikasjon ...Autisme og synsvansker
...autisme og synsvansker Pring. L. (ed.) (2005). Autism and blindness. Whurr publishers ltd. Brandsborg, K. (2012): Blindhet, autismelignende vansker og autisme. Spesialpedagogikk 10 2012, 12-20. Gense, M. H ...Book Creator og nedsatt hørsel
...normalhørende ikke oppfatter som støy, kan være svært forstyrrende for den som bruker høreapparat eller CI. Bakgrunnsstøy som ventilator, vaskemaskin og støy fra leker er forstyrrende Andre som prater i rommet ...Usher Syndrom
...eller ved kliniske observasjoner. De aller fleste barn som er født døve får i dag cochlea implantat (CI). Foreldre får tilbud om genetisk utredning for å finne årsaken til døvheten. Genetikere og andre fagpersoner ...Min stammebok
...stamming? Eksempler på stamming (repetisjoner, forlengelser, blokkeringer) Fakta og myter om stamming Mitt isfjell Mine følelser om stamming Kjente personer som stammer Tips til venner/foresatte/lærere ...Litteraturliste
B. (2012), Sosial fantasilek, kompetanse for livet. Cappelen Damm Akademisk Sagberg S., Steinsholt, K. (2003) Barnet, Konstruksjoner av barn og barndom U-forlaget Søbstad, F. (2006) Glede og humor i barnehagen ...Energitap
...munnavlesning, kroppsavlesning og en del gjettearbeid for å få med innholdet i det som sies. Høreapparat og CI er ofte til god hjelp, men gir ikke normal hørsel. Også støy vil kunne forsterkes i apparatene og gjøre ...