Til hovedinnhold
Viser 81–90 av 2198 treff.
  • Behandling av auditive forståelsesvansker

    28.06.2022 | Kapittel

    Pas. forstår billedlige verb bedre enn ikke-billedlige verb. Vis derfor bilder av handlinger i undervisningen i forståelse av verb. Verb som gå el. spise er lettere å forstå representert ved bilder enn verbene ...
  • Bruk av narrativer

    28.06.2022 | Kapittel

    Bruk av narrativer til dokumentasjon og personlig portefølje Som kjent har mange afasirammede vansker med å uttrykke seg når de skal fortelle om seg selv og sine opplevelser. En måte å hjelpe den afasirammede ...
  • Organisering av fangeleker

    17.08.2023 | Kapittel

  • Kryssing av vei

    09.08.2023 | Kapittel

  • Fysisk tilrettelegging av ruter

    09.08.2023 | Kapittel

    ...deler av mobilitetsruten. Dette kan løses ved å plassere nye kjennemerker eller ledelinjer der det er behov for det, som for eksempel en påle eller et gelender. Andre tilpasninger kan være bruk av kontrastfarger ...
  • 6. Betydningen av gjentagelser

    18.09.2018 | Kapittel

  • Skanning av tekst

    02.09.2019 | Kapittel

  • Bruk av kommunikasjonsbøker

    10.02.2021

  • Automatisk lagring av filer

    16.09.2020 | Kapittel

    ...forsinkelser, og hvis du ikke samskriver med andre i samme dokument, kan du med fordel skru funksjonen av. Her viser vi hvordan du gjør det i Word. Samme framgangsmåte gjelder for Excel og PowerPoint. Gå til ...
  • Beskrivelse av arbeidsmåten

    31.05.2023 | Kapittel

    Modellering av lærer (5 – 10 min.) Hensikten med minileksjonen er å gi elevene eksplisitt instruksjon der du som lærer modellerer en bestemt ferdighet du tar i bruk når du skriver. Dette kan være en spesiell ...