Viser 891–900 av 2349 treff.
– Barnets stemme må med
...ulike nivåer. Få fram elevens stemme og la dem få fortelle hvordan de opplever innhold og organisering av individuelt tilrettelagt opplæring. Før eleven avslutter skolegangen ved en skole, må han/hun få mulighet ...Ulike måter å lese på
...høytlesing, felleslesing, selvstendig lesing og samtaler om leseopplevelser Høytlesing Høytlesing er en av de viktigste aktivitetene i førskolen (Routman, 2003). Barna trenger å bade i litteratur og må leses ...Kontrastiv undervisningsmetodikk
...gjerne kontrastiv undervisning. Kontrastiv undervisning baserer seg på å bruke elevens kunnskap om et av sine språk for å belyse og videreutvikle også det andre språket. I kontrastiv undervisning sammenlignes ...Chromebook og tilgjengelighet
...det flere av funksjonene som ikke vil fungere. Du må logge på maskinen med en konto fra Google. Som produksjon- og samhandlingsverktøy kan du bruke G Suite for Education, som blant annet består av tekstbehandler ...DAISY fulltekstlydbøker for deg som bruker SuperNova
Bokhylla er en del av SuperNova. Du kan bruke Bokhylla til å lese Statpeds fulltekstlydbøker. I Bokhylla kan du selv avgjøre om du vil lese ei bok på leselist, med innlest tale eller med kunstig tale ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og overganger fra barnehagen
...begynt å benytte en alternativ uttrykksform før barnehagestart må barnet få benytte denne fra første dag av i barnehagen. Oda Her kan du lese mer om Barn med nedsatt funksjonsevne i barnehagen (Regjeringen ...Toxoplasmose/toksoplasmose
...er en infeksjon som forårsakes av parasitten Toxoplasma gondii. Parasitten lever normalt i tarmen til katter, og kommer ut med kattens avføring. Mennesker kan bli smittet av parasitten på flere måter; ved ...Til leseren
Målgruppen for denne veilederen er lærere som skal gi opplæring i bruk av læringsressurser og hjelpemiddelteknologi for elever med blindhet eller sterk svaksynthet. Veilederen konkretiserer hvordan lærere ...NUMA: Newcastle University - undervisningsmateriell for afasirammede
...utarbeidet av logopeder ved universitetet i Newcastle upon Tyne. Del 1: Auditiv prosessering: Oppgaver som tar sikte på å bedre den auditive prosesseringen hos personer med afasi. Består av et veiledningshefte ...Slik utnytter du digitale verktøy så eleven kan delta
...rådgiver Miriam Modalsli. Hun jobber i Divisjon for læremidler og læringsressurser i Statped. Bilde av Miriam Modalsli Kompensasjon handler om å gi elever verktøy og ressurser som utjevner utfordringer ...