Til hovedinnhold
Viser 901–910 av 2713 treff.
  • Kompetansemål

    10.02.2020 | Artikkel

    Education. Når du åpner malene kopieres de til ditt bibliotek. Herfra kan du invitere inn elever. En fordel med de ferdige malene er at du slipper å lage egne verdener.  I spillets bibliotek er det mange ferdige ...
  • CODA Norge - Foreningen hørende barn av døve

    13.09.2016 | Nettressurs

    ...nettstedet finner du mye som er «bra å vite» både for helsestasjoner, barnehager, skoler og ellers alle som har spørsmål.  Informasjonen finnes på tegnspråk, norsk tale og norsk tekst. Hvis du er helt grønn kan ...
  • Offentleg journal og innsyn

    26.05.2023 | Artikkel

    Det vi til dømes sender ut eller tek imot på ein mandag, kan du sjå og søke i torsdagen etter. Kva kan du bestille innsyn i?  I eInnsyn kan du enkelt  bestille innsyn i dokument. Trykk på knappen "Bestill" ...
  • Taktil kommunikasjon

    21.09.2023 | Kapittel

    Hvorfor taktil kommunikasjon? Når syn og hørsel (som er fjernsansene våre) ikke er gode nok til å kunne holde kontakt med nærpersoner over avstand, så betyr det at barnets verden og kontaktflate omfatter ...
  • Zoomintervall

    24.05.2024 | Kapittel

    Du kan selv velge hvor store intervaller forstørrelsen økes/reduseres med i hvert trinn. Åpne menyen for forstørrelsesprogrammet, og velg intervall i nedtrekksmenyen under Zoomintervall. Minste mulige ...
  • Tegn-til-tale e-læring

    01.08.2024 | Artikkel

    I denne e-læringen får du en innføring i tegn-til-tale. Tegn-til-tale er en alternativ eller supplerende kommunikasjonsform. Tegn-til-tale kan benyttes av barn, unge eller voksne som har nedsatt hørsel ...
  • 1.4 Hva skal vi se etter?

    04.03.2024 | Kapittel

    OBS! -momenter OBS! -momenter er nevropsykologiske momenter som det er viktig å se etter når vi er sammen med barn som Emma og Khalid. De kan gi oss innsikt i hvordan barnet fungerer nevropsykologisk.
  • Litteraturliste

    02.02.2023 | Kapittel

    ...interpreting services. A quick fix for inclusion? Translation and Interpreting Studies. The Journal of the American Translation and Interpreting Studies Association. Haualand, H., Nilsson, A-L., & Raanes, E.
  • – Meiningsfull utdanning

    12.03.2024 | Artikkel

    ...audiopedagogar. Dei er samde om ein ting: Å auke kompetansen om nedsett høyrsel er både spennande og meiningsfullt. Dei to tek ein erfaringsbasert master i audiopedagogikk. Studiet er blitt til gjennom eit ...
  • Trinn 1 Tegning

    30.05.2023 | Kapittel

    ...å representere noe. Se bildet under. Trinn 1 Å legge til rette for skriving på trinn 1 Personer som er på dette trinnet, trenger daglig mange og gode erfaringer med å se skrift i bruk rundt seg. De trenger ...