Til hovedinnhold
Viser 911–920 av 2759 treff.
  • Til leseren

    03.09.2018 | Kapittel

    Målgruppen for denne veilederen er lærere som skal gi opplæring i bruk av læringsressurser og hjelpemiddelteknologi for elever med blindhet eller sterk svaksynthet. Veilederen konkretiserer hvordan lærere ...
  • Oppdage synsnedsetjingar

    23.10.2023 | Kapittel

    ...undersøkingar. Viss føresette eller andre nærpersoner likevel er bekymra for synsfunksjonen til barnet, bør det gjerast vidare undersøkingar av synet hos ein optikar eller ein augelege. Det same gjeld ved ...
  • Eksempler på å forberede seg med video og bilde

    23.10.2019 | Kapittel

    Filmkamera og iMovie Video kan være et nyttig verktøy for å forberede og gjøre seg kjent på et nytt sted som ikke vises på kart. Film gir en god visuell støtte og du kan legge til muntlig forklaring. Med ...
  • Likevektsansen

    21.09.2023 | Kapittel

    ...hodets posisjon i forhold til tyngdekraften, den forteller oss hva som er opp og ned og er viktig for at vi skal kunne holde oss oppreist. Denne sansen har en tett forbindelse med synssansen, og hjelper ...
  • Tilgang til informasjon

    11.05.2023 | Kapittel

    ...krever stor konsentrasjon for å få med seg det som blir sagt. Jo vanskeligere lyd- og støyforholdene er, jo mer må munnavlesning, avkoding av kroppsspråk og mye gjettearbeid brukes for å få med innholdet. Vanskelige ...
  • Slik kommer du i kontakt med hjelpetjenestene

    24.01.2024 | Kapittel

    Fysio- og ergoterapi Personer med behov for bistand fra fysioterapeut kan oppsøke fysioterapeut direkte. Det er en forutsetning for stønad at pasienten går til en fysioterapeut som har driftsavtale med ...
  • Læringsstrategier og leseforståelse

    23.06.2016 | Video

    Læringsstrategier er metoder som elever bruker for å skape mening og å lære noe nytt. Dette kan skje gjennom å lese tekst, lytte eller ved at de får informasjon fra andre kilder. Gode læringsstrategier ...
  • Fokusgruppen (35+)

    28.08.2014

    Når et barn oppnår 35 poeng eller mer (97. persentil), innebærer det at barnehagelæreren rapporterer om at barnet er blant de ca. 3 prosent av barna med mest vansker når det gjelder oppmerksomhet, konsentrasjon ...
  • Berøringssansen

    21.09.2023 | Kapittel

    Berøringssansen omtales også som taktilsansen eller følesansen. Den er en nærsans der huden på hele kroppen brukes, men omfatter allikevel mer enn selve huden.  I tilretteleggingen rundt et barn er det ...
  • Primær progressiv afasi

    17.06.2021 | Artikkel

    ...der språkvansker er det første og mest fremtredende symptomet i den første fasen. Denne teksten tar for seg de språklige symptomene og logopediske tiltak. Ønsker du å lese mer om de medisinske aspektene ...