Til hovedinnhold
Viser 921–930 av 2743 treff.
  • Universell utforming

    23.08.2023 | Kapittel

    ...samfunnets ulike arenaer enten det gjelder utdanning, arbeidsliv, kulturtilbud eller å ta seg frem i det offentlige uterom. Opplæringslovens § 12-2 Retten til eit trygt og godt skolemiljø (udir.no) handler ...
  • Ballyland

    21.11.2024 | App

    ...skjermleser). Den er fin i bruk sammen med andre barn. Det er morsomme sanger og aktiviteter for alle. Ballyland Trylleshow kombinerer magi og læring på en engasjerende og interaktiv måte. I Ballyland Trylleshow ...
  • Behandling av auditive forståelsesvansker

    28.06.2022 | Kapittel

    I de fleste tilfeller vil det være nødvendig å behandle auditive forståelsesvansker. I noen tilfeller, som ved Wernickes afasi, vil det kunne være det primære mål. Behandlere bør merke seg at auditive ...
  • Flere søknader og redusert saksbehandlingstid

    03.04.2024 | Artikkel

    Statped hadde i fjor en økning i antallet individtjenester samtidig som vi reduserte den samlede saksbehandlings- og ventetiden. Antallet søknader knyttet til enkeltbrukere økte med omtrent 10 prosent ...
  • Bliss symbolspråk

    24.03.2014

    ...internasjonalt, grafisk system der ord og begreper representeres av logiske tegn i stedet for bokstaver. Det benyttes i alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), som støtte til og erstatning av tale ...
  • Litteraturliste

    02.02.2023 | Kapittel

    Berge, S.S. (2019) Hjelp – jeg har en tegnspråktolk I klassen min! Informasjon om bruk av tegnspråktolk i undervisning av døve og tegnspråklige elever. Sluttrapport, Stiftelsen Dam. Caselli, N.K., Hall ...
  • Tiltak og tilrettelegging

    07.02.2023 | Kapittel

    Når det tilrettelegges med spesialpedagogisk hjelp eller spesialundervisning skal personens fungering og behov stå i sentrum. Alle har sine personlighetstrekk, temperament, interesser og preferanser. For ...
  • Konsentrasjonsvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...organisere oppgaveløsning Skille mellom relevant og irrelevant informasjon i en oppgave Huske og bearbeide instruksjoner og viktige trinn i oppgaven Opprettholde oppmerksomheten under arbeidet Sjekke om svaret ...
  • Stamming og teknologi

    21.02.2018 | Artikkel

    ...stammer kan oppleve nytte av å bruke tekniske taleflythjelpemidler. Det anbefales at utprøving gjøres i samarbeid med logoped.    Altered Auditory Feedback (AAF) AAF er en felles benevnelse for auditive hjelpemidler ...
  • – Unikt arbeidsfellesskap og høyt kvalifiserte fagpersoner

    29.11.2022 | Artikkel

    ...løpsk tale i avdeling Språk/tale i Divisjon ungdomstrinn, videregående opplæring og voksenopplæring. Hun har kontorsted på Hovseter i Oslo. Hun er utdannet lærer og logoped, og fullførte i 2004 sitt embetsstudium ...