Til hovedinnhold
Viser 951–960 av 2488 treff.
  • Skarpsyn

    18.09.2019 | Kapittel

    ...elevens skarpsyn i en læringssammenheng. Synsskarphet er evnen til å oppfatte små detaljer. En skolehverdag stiller store krav til synet, og da er det viktig at det elevene ser, fremstår så visuelt klart ...
  • Øyemotorikk

    18.09.2019 | Kapittel

    Øyemotorikk Øyemotorikk er en samlebetegnelse for alle øyebevegelser. Her får du du innsikt i hvor viktig øyemotorikken er når det gjelder lesing og annet nærarbeid, men også når vi orienterer oss i omgivelsene ...
  • Cornelia de Langes syndrom (CdLs)

    10.06.2020 | Kapittel

    Cornelia de Langes syndrom (CdLs) er også kjent som Brachmann-de Langes syndrom. CdLs er en sjelden, medfødt tilstand. Kjennetegnene er karakteristiske ansiktstrekk, utviklingshemning i ulik grad og i ...
  • Norries sykdom

    10.06.2020 | Kapittel

    Ved Norries syndrom er barnet født blindt eller utvikler blindhet i løpet av de første levemånedene. Dette skyldes primært store misdannelser i netthinnen. Det er vanlig at grå stær utvikles i øynene og ...
  • Pedagogisk bruk og tilrettelegging med VR

    06.11.2019 | Artikkel

    ...begreper mer konkrete. Mange elever synes det er gøy og spennende å bruke VR. Å bruke VR i klasserommet kan gi motivasjon for arbeid i et fag. Samtidig er det viktig at du som lærer synliggjør hvordan ...
  • Multifunksjonshemming – interessekartlegging

    23.11.2023 | Publikasjon

    ...egne interesser.  Med dette skjemaet kan du kartlegge interesser hos multifunksjonshemmede. Skjemaet er kategorisert etter de vesentligste sansekanalene: Å høre (Auditive stimuli) Å se (Visuelle stimuli) ...
  • Læring i utemiljøet

    21.09.2023 | Kapittel

    ...mange liker å være ute i vær som «kjennes», som eksempelvis regn og vind. Turer i terreng som ikke er for utfordrende kan gi store læringsmuligheter og gode opplevelser. Turer eller aktiviteter i friluft ...
  • Lydfyr

    01.09.2023 | Kapittel

    Lydfyr er en boks som enten gir kontinuerlig lyd eller som kan slås av og på. Lydfyret kan være både stasjonært og flyttbart. Det er vanlig å plassere lydfyr ved viktige orienteringspunkter, som for eksempel ...
  • Oppgave – Avlesning til analyse 2

    31.01.2023 | Kapittel

    ...din analyse har færre eller flere detaljer enn den som foreligger, men om din ikke er identisk med den som foreligger er ikke dette nødvendigvis feil. Her kommer neste oppgave som gjøres på samme måte. Oppgave ...
  • Oversikt over metodikken

    28.01.2022 | Kapittel

    ...setninger. Disse språkferdighetene er igjen grunnlag for å bygge språk til å reflektere over og analysere ulike utfordringer og muligheter, og den mest abstrakte språkbruken som er å kunne undersøke ulike mulige ...