Viser 971–980 av 2731 treff.
Slik søker og filtrerer du
...enkelt ressurs, vil mange beskrive pedagogisk bruk, tips og ideer funksjon kostnad hvor du får tak i ressursen Statped tilbyr et godt utvalg av omtaler – noen mer omfattende, og andre enklere. Vi legger ...Fargesyn
Fargesyn Redusert fargesyn kan medføre vansker i en skolehverdag. Denne videoen gir eksempler på kartleggingsverktøy og pedagogisk tilrettelegging.Microsoft Office
Her gjennomgår vi innstillinger i Office som gjør det enklere å bruke programmene sammen med skjermleser og forstørringsprogram.Overfør lyd fra PC, mobil eller nettbrett til høreapparat og CI
...nettbrett, PC, mobil eller interaktive tavler. Mange skoler bruker digitale enheter i undervisningen og, naturlig nok, i digital undervisning / hjemmeundervisning. Mange elever bruker hodetelefoner, men ...3.8 Hverdagsfraser og høflighetsfraser
I denne videoen vil vi vise hvordan vi kan tegnsette noen typiske hverdagsfraser. Hverdagsfraser video Tegnspråktolket versjon nedtrekk Oppgave ...Løpering, stor
Den store løperingen kan også benyttes under løp, men er bedre egnet når en ferdes i terrenget eller fjellet. Statped ...Afasi og alternativ og supplerende kommunikasjon
...kommunikasjonsbøker) og høyteknologiske løsninger (f.eks. talemaskiner). Noen ganger blir enkle maskiner inkludert i lav-teknologiske løsninger. Her kan du lese mer om ASK generelt. ASK for personer med afasi Personer ...Opplæringspakker ASK
...spisset innhold. Pakkene kan brukes som selvstendige enheter, og er laget med tanke på dere som skal i gang med ASK-løsninger før første gang. Filmene kan også brukes som en del av veiledningen om du gir ...Pride med norsk tegnspråk og ASK-tematavler
...ydmyk respekt for andres forskjellighet og kompetanse. Lær hvordan du kan kommunisere om pride med tegn i norsk tegnspråk og tematavler for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Norsk tegnspråk Pride-tegn ...Tiltak og tilrettelegging for elever med utviklingshemming
...forekomsten av utviklingshemming medfører at alle kommuner må ha kompetanse om tiltak og tilrettelegging i barnehager og skoler. Samtidig vil det være vanskebilder og situasjoner som forekommer så sjelden at ...