Utviklingsarbeid i Statped anvender kunnskap fra forskning og praktisk erfaring.
Dette innebærer å fremstille nye produkter og tjenester med betydning for Statpeds fagområder og tjenesteutøvelse.
Problematic School Absenteeism -Improving Systems and Tools
Rapport fra det nordiske Erasmus+ -prosjektet om problematisk skolefravær (2021)
Antologi - inkluderende fellesskap i barnehage og skole
Tastaturbo
Fremme tegnspråk i barnehage og grunnopplæring
Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet? Rapport om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK
iPad i undervisningen – et bidrag til inkludering og deltakelse?
Jeg Vet
Læringsressurs for å forebygge vold, overgrep og mobbing
SYNSPUNKT på læringsmiljø og inkludering
nettressurs for de arbeider med synsnedsettelser
All Aboard – få alle med
Erasmus+ -prosjekt om inkluderende læringsmiljøer
Inkludering og deltakelse i ordinær opplæring
Prosjektrapport
Små blinde barn og lek med seende, pedagogens rolle
Prosjektrapport
Tidlig identifisering og innsats for flerspråklige barn i barnehagen
Prosjektrapport
Et analytisk blikk på inkludering
Prosjektrapport
Matematikkvansker - forståelse, utredning og tiltak
Prosjektrapport
