Tegnspråk er visuelle-gestuelle språk som oppfattes gjennom synet og uttrykkes med hender, ansikt og kroppsholdning.
Læreplaner for opplæring i tegnspråkmiljø
Tegnspråkopplæring etter § 2-6
Opplæring i tegnspråk etter § 5-1
Rettigheter for barn med hørselsnedsettelse
Grunnleggende ferdigheter i tegnspråk
Ferdigheter som tegnspråklige må beherske
Deltidsopplæring for hørselshemmede grunnskoleelever
- i et tegnspråklig læringsmiljø
Heltidsopplæring
- for elever med medfødt døvblindhet
Lære tegnspråk
Undervisningsforslag, avlesningstekster og andre undervisningstips
Vi har dessverre møtt på noen hindringer knyttet til det å ivareta personvernet, som har gjort det vanskelig å gi fjernundervisningen nå når den må foregå fra elevens hjem og ikke via skolen. Skolene har en digital læringsplattform på plass, som nå brukes til hjemmeundervisning. Det har ikke Statped hatt, da vi gir fjernundervisning på systemer som går mellom oss og elevenes hjemmeskoler. Vi jobber nå å med få på plass de kravene som gjelder til personvern, og er i full gang med å lage undervisningsopplegg som vi vil publisere åpent på nettet.
Deltidsopplæring retter seg mot elever som har behov for opplæring i et tegnspråklig læringsmiljø.
Les om Statpeds tilbud om deltidsopplæringen
I Bø barnehage på Radøy lærer alle barna teiknspråk sjølv om dei høyrer normalt. Slik inkluderer dei den eine jenta med nedsett høyrsel.
Statped og Språkrådet inngikk i 2015 avtale om å styrke tegnspråklige arenaer og bidra til å realisere de språkpolitiske målene for tegnspråk.
