Viser 121 - 140 av 862 treff.
AÁBC-alfabehta davvisámegiella/nordsamisk (App)
AÁBC-alfabehta lea appa mii veahkeha máná oahppat sámegiel bustávaid ja daid gullevaš jietnadagaid. appa heive mánáide vuođđoskuvllas ja álgolohkan oahpahusas skuvllas. Sii besset iešheanalaččat dahje earáin ovttas geahččaladdat ja oahpat guldalit sámegiel jietnadagaid.
Multifunksjonshemming – livsutfoldelse og læring (Bok/hefte)
Teoretisk og filosofisk grunnlag for arbeid med personer som har dyp og alvorlig utviklingshemming, samt konkrete erfaringer og praksis.fra skole og hverdagsliv. Bok redigert av Turid Horgen, Knut Slåtta og Anita Gjermestad.
Among the Sleep - et spenningsspill med mange muligheter (App)
En spennende og inkluderende inngang til arbeid med tekst, språk, religionsfaglige og samfunnsfaglige temaer i ungdomsskolen og videregående skole.
Samhandling med personer med døvblindhet (Veileder)
Denne veiledningen gir deg et innblikk i hvordan det er å leve med døvblindhet.
Denne prosjektrapporten viser en gjennomgang av Statpeds lydbokprodukter, vurdert opp mot et utvalg kommersielle digitale bøker.
Gullhår og de tre bjørnene (Nettressurs)
Eventyret om Gullhår og de tre bjørnene - på tegnspråk med norsk tale
Å skrive seg til lesing (STL+) med talesyntese (Video)
Hørsel – språk og kommunikasjon (Bok/hefte)
I løpet av en toårsperiode har det blitt produsert en rekke artikler og tekster ved kompetansesentrene for hørsel. Et utvalg av disse er her samlet mellom to permer.
Artiklene gir et speilbilde av det hørselsfaglige feltet i dag.
Keep Talking and Nobody Explodes (App)
Keep Talking and Nobody Explodes er et samarbeidsspill hvor minimum to personer kommuniserer for å løse oppgaven som er å desarmere en bombe innen en tidsfrist.
Lærende skoler : innovasjonsteori som redskap i systemrettet arbeid (Bok/hefte)
For mange systemrettede utviklingsprosjekter gjennomføres i skolen uten at læringsutbyttet står i forhold til ressursene man investerer.
Tegne Regne Prøven (Kartleggingsmateriell)
Tegne Regne Prøven er en matematikktest for 5. klassetrinn.
Kroppsøving i klasse med elev som er synshemmet (Bok/hefte)
Dette heftet er hovedsaklig laget for lærere som har en synshemmet elev i klassen. Statped skriftserie nr. 16 (2003).
Kahoot er en spillbasert læringsplattform hvor du kan lage læringsressurser med quizer og enkle spill.
Materiellet du finner her ble utviklet på oppdrag fra Læringssenteret (nå: Utdanningsdirektoratet) i perioden 1997-2000 (L97). Dette var første gang i Norge at en læreplan hadde egne fagplaner for døve. Faget drama og rytmikk er døve elevers alternativ til musikkfaget. Tidligere solgt på VHS/DVD, nå gratis tilgjengelig på sidene under.
Bruk av leselist og PC med skjermleseren Supernova 13 i grunnskolen (Veileder)
Veilederen er et hjelpemiddel for lærere som underviser elever som bruker PC med leselist.
Life is Strange er et historiebasert spill. Det kan være et godt utgangspunkt til arbeid i språkfag, samfunnsfag og KRLE med tematikk knyttet til ungdomskultur, relasjoner og sosialisering.
Driver du idrett sammen med hørende?
Har du lyst til at de skal lære seg noen tegn?
Eller kanskje du selv trenger å lære noen idrettstegn?
Eidsvoll 1814 - omvisning med tolk (Nettressurs)
I 2014 feiret Norge at Grunnloven er 200 år, og en nyrestaurert Eidsvollsbygning sto frem med all sin prakt. Eidsvoll 1814 tilbyr omvisninger for skoleklasser og i denne ressursen tar en av museets guider oss med på en historisk reise med omvisningen «Et modig oppgjør».
Taktile planer - pakke 4 (Konkret materiell)
Stable associations between behavioral problems and language impairments across childhood (Artikkel)
Hvordan ungdom med atferdsvansker bruker og oppfatter språk, kan avdekke pragmatiske språkvansker som har fulgt dem siden de var barn. Å kartlegge dette gjør det mulig å tilrettelegge skole- og behandlingstilbud. Artikkel på engelsk av Wenche A. Helland, Astri J. Lundervold, Mikael Heimann og Maj-Britt Posserud.
