Fokus på barn med synsnedsettelse og sammensatte vansker (MDVI)
Fokus på barn med synsnedsettelse og sammensatte vansker (MDVI). Skjema og veileder for utredning av synsfunksjon.
Ressurser og verktøy
Læremidler, veiledere og andre ressurser og verktøy gir laget rundt barnet eller eleven støtte i arbeidet med å tilpasse og tilrettelegge opplæringen. Her finner du alt som er utviklet av Statped.
Læremidler: For blinde og sterkt svaksynte – Tegnspråk
Endre utvalg
Sansetap
Ressurstype
Aldersgruppe
39
treff
Juvenile Neuronal Ceroid Lipofuscinosis, Childhood Dementia and Education
Barnedemens ved diagnosen JNCL (Juvenil Nevronal Ceroid Lipofuscinose) krever tidlig og målrettet innsats. Boka bygger på ny kunnskap og …
Auditive prosesseringsvansker (APD)
APD er et overordnet begrep for ulike vansker med å bearbeide hørselsinntrykk.
Kroppsøving
Når eleven har en synsnedsettelse, må undervisningen i kroppsøving tilrettelegges. Dette gjelder både for elever med blindhet og elever med …
Communicative Relations
Bok om hvordan kroppslig-taktil kommunikasjon utvikles gjennom sosialt samspill.
Veileder i matematikk for elever med nedsatt syn 5.-7. trinn
Få synspedagogiske tiltak og praktiske råd som gjør matematikkopplæringen tilgjengelig for elever med nedsatt syn.
Tekniske hjelpemidler og digitale verktøy
Samleside for veiledere til tekniske hjelpemidler og digitale verktøy for elever med nedsatt syn og blindhet.
Sarepta – for syn og kombinerte syns- og hørselstap
Lag et tilpasset undervisningsmateriell for elever med synsnedsettelse eller kombinerte syns- og hørselstap med Sarepta.
Personlege taktile bøker
Rettleiar som viser deg korleis du lagar og bruker personlege taktile bøker for personar med behov for informasjon gjennom den taktile …
Barn og unge med nedsatt syn
Håndboken gir kortfattet informasjon om nedsatt syn, om testing og kartlegging og gir eksempler på hvordan man kan tilrettelegge …
Musikk og synsnedsettelser
Veileder om musikkundervisning for elever med nedsatt syn eller blindhet.