Ressurser og verktøy

Læremidler, veiledere og andre ressurser og verktøy gir laget rundt barnet eller eleven støtte i arbeidet med å tilpasse og tilrettelegge opplæringen. Her finner du alt som er utviklet av Statped.

Endre utvalg

Sansetap

Ressurstype

Aldersgruppe

24 treff
  • Matematikk med elever som har nedsatt syn

    Innhold

  • Fokus på barn med synsnedsettelse og sammensatte vansker (MDVI)

    Fokus på barn med synsnedsettelse og sammensatte vansker (MDVI). Skjema og veileder for utredning av synsfunksjon.

  • Juvenile Neuronal Ceroid Lipofuscinosis, Childhood Dementia and Education

    Barnedemens ved diagnosen JNCL (Juvenil Nevronal Ceroid Lipofuscinose) krever tidlig og målrettet innsats. Boka bygger på ny kunnskap og …

  • Kroppsøving

    Når eleven har en synsnedsettelse, må undervisningen i kroppsøving tilrettelegges. Dette gjelder både for elever med blindhet og elever med …

  • Tekniske hjelpemidler og digitale verktøy

    Samleside for veiledere til tekniske hjelpemidler og digitale verktøy for elever med nedsatt syn og blindhet.

  • Sarepta – for syn og kombinerte syns- og hørselstap

    Lag et tilpasset undervisningsmateriell for elever med synsnedsettelse eller kombinerte syns- og hørselstap med Sarepta.

  • To barnehender som kjenner på forsiden av en taktil bok, foto.

    Personlege taktile bøker

    Rettleiar som viser deg korleis du lagar og bruker personlege taktile bøker for personar med behov for informasjon gjennom den taktile …

  • Barn og unge med nedsatt syn

    Håndboken gir kortfattet informasjon om nedsatt syn, om testing og kartlegging og gir eksempler på hvordan man kan tilrettelegge …

  • Musikk og synsnedsettelser

    Veileder om musikkundervisning for elever med nedsatt syn eller blindhet.

  • Forsidebilde Ballyland app

    Ballyland

    Ballyland Trylleshow er en læringsapp spesielt utviklet for barn med synsnedsettelse som skal lære seg å bruke skjermleser på iPad eller …

  • Mobilitet

    Mobilitet betyr bevegelse. Når vi bruker ordet i forbindelse med personer som har nedsatt syn, mener vi evnen til å orientere seg og ta seg …

  • Programmering for elever med nedsatt syn og blindhet

    Elever med nedsatt syn eller blindhet kan ofte programmere som klassen for øvrig, med noen tilpasninger.