Engasjement for læring

Pedagogiske team er tjent med å sette elevenes engasjement på dagsorden.

Engasjement handler om oppdagelse, utforskning, initiativ, forventning og utholdenhet, -faktorer som har stor betydning både for læring og trivsel.

Med inspirasjon fra England har Statped laget en veileder som forteller hvordan det kan jobbes med dette temaet. Aktiviteter kan analyseres og forbedres, og laget rundt barnet kan utvikle allmenne strategier.

Både skoler og barnehager kan ha nytte av veilederen.

Rettet mot lærere og andre som har elever med dyp eller alvorlig utviklingshemming.

Veilederen vil, foruten å ta et dypdykk i hva engasjement er, fortelle om to ulike arbeidsmåter som pedagogiske team kan nyttiggjøre seg. Den ene handler om at teamet finner fram til egnede støtte strategier som kan fremme elevens engasjement på tvers av alle aktiviteter og situasjoner i skolehverdagen.

Den andre handler om å forbedre skoleaktiviteter som allerede eksisterer. Via kartlegginger og idédugnad kan aktiviteter utvikles slik at de kan gjennomføres på måter som vekker mer engasjement. Slik får eleven mer glede og større læringsutbytte.