Lek når barnet bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

Synes du det er utfordrende å tilrettelegge for deltakelse i lek for ASK-språklige barn i barnehagen?

Du vet at leken er barnets aller beste arena for trivsel, læring og utvikling. Du ønsker at ASK-språklige skal delta i lek på lik linje med barn som bruker talespråk. Det er bare så vanskelig å få til.

«Lek når barnet bruker alternativ og supplerende kommunikasjon» er en ressurs som handler om hvordan du kan tilrettelegge for lek i barnehagen når du har et ASK-språklig barn. I ressursen presenterer vi forslag til leker og ordforråd til disse. På samme sted som du lastet ned heftet kan du finne kartleggingsskjemaer og tematavler i nedlastbar versjon. Tematavlene er ment som en hjelp til å ta i bruk språk i lek, ikke som en erstatning for barnets kommunikasjonsmiddel.

Innhold

• veileder
• tematavler
• skjema for kartlegging
• skjema til Femtrinnsmodellen

Tematavlene er ment som en hjelp til å ta i bruk språk i lek, ikke som en erstatning for barnets kommunikasjonsmiddel.

Du kan bruke både grafiske symbol og tegn-til-tale. Vi anbefaler å tilpasse ordforrådet, slik at det blir egnet for barnet å bruke. Og; bruk barnets kommunikasjonsmiddel.