Til hovedinnhold
Viser 1011–1020 av 2435 treff.
  • Hørsel og fysisk tilrettelegging

    05.02.2018 | Nettressurs

    Dette er et e-læringskurs i 4 moduler, med en eller flere videoer i hver modul. Hensikten med kurset er å skape en forståelse for de behov en hørselshemmet har for fysisk, teknisk og pedagogisk tilrettelegging ...
  • Oppfølging og tilrettelegging

    21.09.2023 | Kapittel

    ...mange funksjoner på nytt. Dette kan dreie seg om å lære nye kommunikasjonsformer, nye lese- og skrivemåter, nye måter å orientere seg på, eller andre måter å gjøre dagligdagse aktiviteter på. De som får et ...
  • Hva er typiske vanskeområder for personer med DLD?

    04.08.2023 | Kapittel

    ...samfunnsøkonomisk perspektiv. Viktig å avdekke Språkvansker kan få store konsekvenser for skolegang, utdanning, arbeid og sosialt liv. Det er derfor svært viktig å avdekke vanskene tidlig i barnehagealder ...
  • Rom og retningsvansker (visuospatiale vansker)

    04.08.2023 | Kapittel

    Rom og form er sentrale elementer i matematikken. Visuospatiale ferdigheter handler om å: Se for seg hvor ting er plassert i rommet Oppfatte en helhet som sammensatt av deler Se for seg og forstå objekter ...
  • Investt – film om utvidet praksis i videregående skole

    09.11.2015 | Video

    ...videregående skole. De er med i EU-prosjektet Investt, hvor flere europeiske land sammen ser på løsninger for å hindre frafall i videregående skole.  Steffen, Luis og Alexander går på utvidet praksis på Gand videregående ...
  • Skolelydbøker på DAISY-spiller

    26.06.2017 | Video

    DAISY-spiller, som man trenger å kunne for å spille av skolelydbøker. I tillegg blir det vist grunnleggende navigering, slik at man lettere kan finne fram i bøkene og bruke dem effektivt. For å kunne navigere raskt ...
  • Forstørringsprogram

    02.10.2023 | Kapittel

    ...deler av det. Det er viktig å være klar over at jo høyere  forstørring som benyttes, jo mindre innhold blir det plass til på skjermen. Det kan da bli vanskelig å få oversikt. For å få med innholdet i hele ...
  • Stokkteknikk ved følging av en ledelinje

    09.08.2023 | Kapittel

    Opphøyet ledelinje Når eleven skal følge en opphøyet ledelinje, for eksempel en fortauskant, er det vanlig å bruke en kombinasjon av pendel- og glideteknikk i to-takt: Eleven bruker glideteknikk inn mot kanten ...
  • Hva kan Statped bidra med?

    04.05.2015 | Kapittel

    Følelsessamtaler kan være en god arbeidsmåte når barn strever med å forstå og formidle følelsene sine. Bakgrunnen for at barn får problemer med å håndtere følelser, kan være psykologiske overbelastninger. Dette ...
  • Åpenhet om synsnedsettelsen

    23.10.2023 | Kapittel

    ...synsnedsettelsen er en viktig forutsetning for å lykkes med sosial deltakelse og inkludering. Det bidrar til forståelse for hva synsnedsettelsen innebærer. Å være tidlig ute med konkret og positiv informasjon ...