Viser 1011–1020 av 2395 treff.
Tilleggsvansker
...spesialisthelsetjenesten må følge opp tett, tverrfaglig og kompetent for å avhjelpe vanskene så godt det lar seg gjøre. Personer med multifunksjonshemming vil ofte ha behov for å bli fulgt opp tett både av fastlege ...Justere graden av Zoom
...en eller flere fingre opp eller ned i skjermbildet. For mange krever det betydelig øvelse for å få til disse fingerbevegelsene. Videoen viser hvordan du justerer forstørringsgraden på Zoom: Du kan også ...Kartlegge i skolen
...den tilrettelagte opplæringen i skolen. Hvordan har læringssituasjonene vært lagt til rette for at eleven skal utvikle seg som person, delta i læringsfellesskap og lære fag? Dersom det har vært gode læringsvilkår ...Skolefaglige temaer
For de fleste er det aktuelt å jobbe med tradisjonelle skolefaglige temaer som lesing, skriving og regning. Ferdigheter på disse områdene øker mulighetene for deltakelse i jobb, samfunn og hverdagsliv ...Hva er Tourettes syndrom?
...hatt flere motoriske tics og minst ett vokalt tics. Tics skal ha vært til stede i mer enn 12 måneder, men de behøver ikke å ha vært til stede hele tiden eller samtidig. Vokale tics trenger ikke å forekomme ...Utfordring 3 - turtaking
...mottar ytringer via tolk ikke får samme mulighet til å umiddelbart bidra i samtalen. Se for deg at flertallet i et møte prater tegnspråk, og tolken tolker til norsk. De som ser det som blir sagt på tegnspråk ...Stereotyp atferd og selvstimulering ved synsnedsettelser
...kan arte seg som gjentakelse av visse bevegelser eller handlinger etter et fast mønster: å klappe eller vifte med hendene å trykke hendene mot øynene å dunke hodet mot gjenstander eller slå seg selv å rugge ...Elevens språkvansker – hva kan være årsakene?
Viktig å vurdere når opplæringsspråket og kunnskaper ikke utvikler seg som forventet: For lite erfaring med språk, ord som brukes i undervisningen? For lite erfaringer med og kunnskap om det tema man jobber ...Universell utforming
...utforming av miljøet rundt elever med kombinerte sansetap eller døvblindhet søker å oppnå like muligheter til samfunnsdeltagelse og motvirke diskriminering på grunn av nedsatt funksjonsevne. Universell utforming ...Hvem har kunnskap?
...kommunikative uttrykkene til disse personene kan være svært svake, annerledes og særegne i sin form. De som har vært en del sammen med personen, vil imidlertid gjerne ha lært seg å tolke disse uttrykkene ...