Viser 1031–1040 av 2759 treff.
Tegnspråkopplæring
...tegnspråk som førstespråk, eller har behov for opplæringen i eller på tegnspråk har rett til dette på videregående skole. Enten i en tegnspråklig miljø eller ved hjelp av tolk. Elever som har tegnspråk som ...Tilpasset undervisning i den tidlige leseopplæringen
...og skrive er et overordnet læringsmål de første skoleårene. Elevenes opplevelse av mestring, trivsel og glede ved å gå på skolen er ofte nært knyttet til hvordan de lykkes i lese- og skriveopplæringen.Hvem har kunnskap?
...det vanskelig å oppdage hva multifunksjonshemmede fatter interesse for. De kommunikative uttrykkene til disse personene kan være svært svake, annerledes og særegne i sin form. De som har vært en del sammen ...Visuelle noter
...i musikklærebøker for grunnskolen. Taktil lesbarhet er prioritert. Heftet er ment slik at eleven som leser punktskrift kan sammen med seende lærer og medelever få et forhold til visuelle musikknoter. Denne ...Motoriske funksjoner
...hjelpemidler til forflytning og andre aktiviteter. Personer med ervervet hjerneskade får relativt ofte finmotoriske vansker. Disse kan hindre presisjon og aktiviteter i hverdagslivet og på skolen. De kan gi ...Medelever
...tegninger og hyggelige ord. Videre er det viktig for eleven å bli tatt godt imot når han begynner på skolen igjen. Det kan være positivt at medelever får informasjon om skaden og hvorfor deres medelev kan ...Ressurser, veiledere og læremidler
Statped har utarbeidet ressurser og veiledere som hjelper lærere å legge til rette matematikkfaget for elever med synsnedsettelser. Vær klar over at noen elever som bruker punktskrift, og har et funksjonelt ...Forutsetninger for å gjennomføre
DDI for skole Alle elever har en digital enhet Lærere må være grunnleggende kjent med bruk av egen enhet Skoleleder deltar aktivt i planlegging og gjennomføring Det settes av tid til felles utviklingstider ...Pedagogisk bruk av Skrivetrappa
...store og svært viktige endringer. Fra at en person uttrykker en ide gjennom en tegning (krusedull) – til å kunne skrive en sammenhengende, språklig oppbygd tekst som forstås av en annen person. Gjennom å ...– Bygg på det som fungerer
...barnet/eleven best kommuniserer i dag, sier rådgiver Svein Lillestølen. Her gir han flere råd særlig til PP-rådgivere som skal jobbe med alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Bilde av Svein Lillestølen ...