Til hovedinnhold
Viser 1031–1040 av 1310 treff.
  • Ctrl-Alt og piltastene

    04.09.2019 | Kapittel

    ...eksempelvis brukes for å snu skjermbildet opp ned. Hvis disse hurtigtastene er definert, anbefaler vi å deaktivere dem fordi: Hvis du ved en feil trykker en av disse hurtigtastene, vil skjermbildet kunne ...
  • Merke, kopiere, klippe ut og lime inn tekst

    04.09.2019 | Kapittel

    Merke tekst Vi kan bruke tasten Shift i kombinasjon med navigasjonstastene for å merke tekst (se avsnittet ovenfor). Merk ett tegn til venstre/høyre: Shift+Pil venstre/høyre Merk ett ord til venstre/høyre: ...
  • Alternativ framgangsmåte for å starte TalkBack når du skal ta i bruk en ny enhet:

    12.05.2015 | Kapittel

    Kanskje finnes det også andre produsenter som har bygd inn denne funksjonaliteten, men dette kjenner vi ikke til. Start opp enheten ved å gi «på»-knappen et langt trykk, gjerne 3-5 sekunder. På noen enheter ...
  • Skriftstørrelse og skrifttype

    16.05.2024 | Kapittel

    For mange vil skrifttypen som brukes, ha stor betydning for lesbarheten. Vi anbefaler rene skrifttyper, uten seriffer, som f.eks. Arial og Verdana. Skrifttype og –størrelse bør justeres i samråd med eleven ...
  • Lysstyrke

    05.10.2021 | Kapittel

    ...automatisk basert på lyset i omgivelsene. Mørkt tema vil også dempe lyset fra skjermen, men dette vil vi komme tilbake til senere. Merk: Lysstyrken kan også justeres fra kontrollsenteret, som du finner ved ...
  • OCR - Apper til å skanne med

    05.10.2021 | Kapittel

    ...bilder til tekst du kan få lest opp, eller jobbe videre med i tekstbehandling. På nettsidene våre har vi beskriver av blant annet Microsoft Office Lens og Voice Dream Skanner.   Videoen viser hvordan du bruker ...
  • Tolk i opplæringen

    20.04.2023 | Kapittel

    ...gjøre de nødvendige endringer for å legge til rette for deltakelse av hørselshemmede elever. En tolk vi aldri kunne erstatte direkte undervisning på tegnspråk, eller tilgang til et tegnspråklig miljø. Dette ...
  • Kjenn hva jeg føler

    04.05.2015 | Kapittel

    ...barn og unge med alvorlig synshemning, til å håndtere egne følelser på en hensiktsmessig måte. Det vi formidler, er ment som forslag til arbeidsmåter og væremåter, ikke et fastspikret program. Det innebærer ...
  • Litteratur

    04.05.2015 | Kapittel

    (2010). Doktoren kunne ikke reparere meg. En bok om sykdom og funksjonsnedsettelser og om hvordan vi kan hjelpe. Skauge forlag. 160 s. Rustemeier, U. (2013). Hvordan fremme evnen til å gi mer nyanserte ...
  • Når atferden blir et problem

    25.08.2017 | Kapittel

    ...fremfor å ha kontakt med andre og utforske verden barnet skader seg selv Når atferden er et problem, må vi vurdere tilrettelegging og tiltak som kan forebygge eller dempe den. Det samme gjelder selvsagt også ...