Viser 1041–1050 av 1244 treff.
Milde hørselstap – er det så farlig? (mp3)
...psykologspesialist Nina Jakhelln Laugen i Statped/NTNU. Hun har avdekket store forskjeller mellom barn med og uten hørselstap og hvordan de fungerer sosialt. Allerede i barnehagealder kan vi se forskjeller ...Storyboard for å planlegge boken
Hvor mange sider skal boken ha? Skal boken inneholde tekst? Visuell tekst og/eller punktskrift? Hvis barnet en synsnedsettelse og har noe utbytte av farger, har materialene gode kontraster? Hvis boken skal ...Muskel- og bevegelsessansen
...fiolinist kunne ikke danset eller spilt med et høyt presisjonsnivå hvis ikke denne sansen var intakt. Noen barn har en muskel- og bevegelsessans som ikke fungerer optimalt og dette kan gi store utfordringer når ...Tilrettelegging ved Juvenil nevronal ceroid lipofuscinose (JNCL)
...arvelige, progredierende sykdommene i Norge. JNCL medfører synstap, epilepsi, barnedemens og tap av en rekke andre funksjoner. Barn med JNCL fødes tilsynelatende friske. Symptomene debuterer først i førskolealder ...Tourettes syndrom og samarbeid skole–hjem
...om sitt barns læring og sosiale utvikling. Målet med samarbeidet er å øke den felles forståelsen av elevens behov og dermed bli i bedre stand til å møte behov og tilpasse skolehverdagen. Barnets stemme ...Forskning om pedagogisk bruk av digitale spill
8 av 10 barn og unge spiller dataspill regelmessig. Flere egenskaper ved spill gir elever med læringsutfordringer mulighet til å oppleve mestring i klasserommet. Her presenterer vi forskning på området ...Programmeringsverktøy
Det finnes mange ulike typer utstyr som egner seg for programmering i barnehage og skole. Når du skal velge utstyr bør du tenke på hva som passer til elevenes alder, oppgavene og faget det skal brukes ...Hvorfor følger han ikke med på det jeg sier?
...oppmerksomhetsvansker er det samme som ADHD, men det kan også være helt andre forklaringer på at barnet er uoppmerksomt. Over tid, kan uoppmerksomhet påvirke og forsinke språktilegnelsen. Og har eleven ...Autisme og alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...kommunikasjon er et kjennetegn som er inkludert i de fleste definisjoner av hva autisme er. For å sikre at barn med autisme skal få mulighet til å si det de mener, kommunisere og ikke være avhengig av at andre ...Snarvei til: Kodeverktøy - tilgjengelighet for elever med synshemning
...skjermforstørring. Primærmålgruppa er pedagogisk personale i grunnopplæringen, men også pedagoger i barnehagen vil kunne ha nytte av denne ressursen. Appene og verktøyene hvor tilgjengelighet er vurdert: Bee-Bot ...