Til hovedinnhold
Viser 1051–1060 av 2856 treff.
  • Fortellende ytringer

    11.04.2024 | Kapittel

    ...måte å tenke informasjonsstrukturen på. En annen måte er å snakke om rekkefølgen på subjekt, verbal og objekt. Ikke alle er like vant til å snakke om verbal, men foretrekker å kalle det predikatsleddet ...
  • 3.10 Håndalfabet

    11.06.2024 | Kapittel

    ...snakker med ikke kan lese og skrive. Grunner til dette er at når du kan håndalfabetet, har du også lært deg de fleste håndformene som de ulike tegnene er bygget opp av   mange navnetegn kommer fra håndalfabetet ...
  • Språk

    21.09.2023 | Kapittel

    ...meninger og følelser gjennom et språk, krever at det finnes noen å dele dette med. Tilgang til en erfarings- og opplevelsesverden kan gi grunnlag for å utvikle begreper om omverdenen. Når det syns- og hørselshemmede ...
  • Skrivemetodikk – mot en grunnleggende ferdighet trinn 6-14

    31.05.2023 | Kapittel

    ...formelle lese- og skriveopplæringen, også for personer som bruker ASK. Når vi legger til rette for strukturerte og systematiske aktiviteter med skriving, vil personen;   Få gjentatte og viktige erfaringer ...
  • Ansiktet

    29.04.2024 | Kapittel

    Ansiktet er alltid til stede i en samtale på tegnspråk. Ansiktet med komponentene: panne, bryn, øyne, nese, kinn, munn, tunge, lepper og hake, bruker vi for å uttrykke vår egen eller andres sinnsstemninger ...
  • Digitale tankekart

    14.02.2022 | App

    ...læringsstrategi kan du samle og systematisere informasjon og ideer i et visuelt diagram.  Fordelen med å bruke et digitalt tankekart er at det gir muligheter for redigering, utvidelse og justering underveis. Med ...
  • Kearn-Sayres syndrom

    10.06.2020 | Kapittel

    ...skjeling og forandringer i netthinnen til gradvis nedsatt syn og forstyrrelser i hjernens evne til å tolke synsinntrykk. Deretter kan det gå flere år før det viser seg andre nevrologiske tegn, som sammensatte ...
  • Kommunikasjonsformer

    11.05.2023 | Kapittel

    ...med personer med ervervet syns- og hørselstap eller døvblindhet kan de språklige uttrykksformene variere. Lydforsterket talespråk, tegnspråk, taktile tegn, håndalfabet og haptisk kommunikasjon kan være ...
  • Kven gjer kva

    28.08.2015

    Innsøking og overgang til vidaregåande opplæring går ikkje alltid knirkefritt for elevar med hørselshemming. Ei av utfordringane er at mange aktørar er involverte. I Hordaland har fleire verksemder gått ...
  • Leppe-kjeve-ganespalte

    08.06.2016 | Fagområde

    Leppe-, kjeve- og ganespalte (LKG) er ei medfødd spalte i munnregionen. Logopedar og psykolog i Statped bidrar i den tverrfaglege oppfølginga av barn som er fødd med spalte. Udir.no har også informasjon ...