Til hovedinnhold
Viser 1061–1070 av 1510 treff.
  • Trinn 11 Tre eller flere setninger som hører sammen

    30.05.2023 | Kapittel

    ...begrenset sammenheng mellom setninger (dvs. setninger kan omorganiseres/bytte plass uten at det endrer innholdet). Personer på dette nivået er tidlige lesere og skrivere. De trenger konvensjonell lese- og skriveopplæring ...
  • Stereotyp atferd og selvstimulering ved synsnedsettelser

    23.05.2023 | Artikkel

    ...hendene. Reduser muskelspenninger, for eksempel gjennom fysisk aktivitet og beroligende berøring. Legg inn korte pauser ved behov. Forsterk ønsket atferd med belønning og ros.  Ved øyetrykking kan tettsittende ...
  • Psykiske lidelser

    07.02.2023 | Kapittel

    ...personale er oppmerksomme på symptomer på psykiske lidelser, slik at de kan sørge for at ekspertise kobles inn og oppfølging blir gitt. Ved psykiske lidelser bør det pedagogiske tilbudet tilpasses personens fungering ...
  • Hva er tolking?

    07.06.2023 | Kapittel

    Tolken skal løse det språkproblemet som oppstår når to parter ikke har et felles språk. Men hva innebærer det å tolke? Hvordan løser tolken den oppgaven? I filmen under får du møte barn fra Voldsløkka barnehage ...
  • Svaksyntheit

    21.06.2023 | Kapittel

    ...deltaking for alle mogleg. Det er derfor viktig å ta omsyn til den totale synsfunksjonen for å kunne setje inn formålstenlege tiltak og gi godt tilpassa opplæring. Lær meir om dei ulike delfunksjonane som kan gi ...
  • Undervisning i bruk av PC for sterkt svaksynte - Windows 7, Word 2007 og ZoomText 9

    22.02.2015 | Bok/hefte

    ...synsnedsettelser er ulike IKT-løsninger et viktig og sentralt hjelpemiddel. Dette heftet gir en innføring i hvordan noen programvarer kan brukes og tilpasses personer som er sterkt svaksynte.  Heftet er ...
  • Å spise sammen – den eldste og mest naturlige inkluderingsarena

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ...materiell som kan bidra til at barn med multifunksjonshemming får gode måltidsopplevelser Spising innebærer både samspill og glede, gir ernæring, og er en av de viktigsteerfaringer og opplevelser som barnet ...
  • Opplæring i bruk av digitale læringsressurser og hjelpemiddelteknologi for blinde og sterkt svaksynte (Snarvei)

    04.09.2018 | Veileder

    ...veilederen. Se kapitlet om bruk av tekniske hjelpemidler. Disse to veilederne må derfor leses parallelt. Innholdet må også ses i sammenheng med temaer om bruk av tekniske hjelpemidler på statped.no, Statpeds personalkurs ...
  • Mac med VoiceOver

    12.01.2017 | Veileder

    ...tar for seg det grunnleggjande som: korleis du startar og navigerer med VoiceOver litt om ulike innstillingar korleis du startar og avsluttar program filer og mapper på Mac. bruk av Mail bruk av Safari Når ...
  • Et godt samspill – guide om samspillsstrategier

    31.03.2020 | Bok/hefte

    ...som kjennetegner et godt samspill. Her forteller vi kort hva alvorlig og dyp utviklingshemning innebærer, at vi kan lære av det tidlige samspillet med små barn, om hvordan vi møter personen, og at vi som ...