Til hovedinnhold
Viser 1061–1070 av 2968 treff.
  • OCR

    11.11.2020 | Kapittel

    Når du skanner eller tar bilde av en tekst, kan du bruke en programvare som heter OCR for å kunne lese teksten med talesyntes og redigere i den. OCR står for Optical Character Recognition og finnes på ...
  • Hverdagsbyen

    30.09.2021 | Artikkel

    ...digital måte kan lære om programmering. Inkludering i barnehagen handler blant annet om tilrettelegging for sosial deltakelse. Da er det viktig å finne læringsaktiviteter som gjør at alle barn kan delta ut fra ...
  • Leseinnstillinger

    16.05.2024 | Kapittel

    ...tilgang på bildeordliste eller få teksten oversatt. Leseinnstillinger bilde Linjefokus gjør at du kan velge å tone ned mesteparten av skjermen, og ha fokus på en, tre eller fem linjer av teksten. Linjefokus ...
  • Veifinningsteknologi

    01.09.2023 | Kapittel

    ...utviklet for brukergruppen. Felles for denne teknologien er at GPS brukes sammen med annen sensorteknologi, kartgrunnlag og andre datakilder, som for eksempel informasjon om kollektivtrafikk. Bruk av veifinningsteknologi ...
  • Tolking og barn

    07.06.2023 | Tema

    ...rett på tolk i møte med andre som ikke kan tegnspråk. For eksempel på helsestasjonen, fritidsaktiviteter og i familieselskap. Barn kan få bedre utbytte av tolk dersom voksne rundt barnet har kunnskap om tolking ...
  • 3.9 Tid og tidslinjer

    11.06.2024 | Kapittel

    ...sagt i modul 1 av e-læringen, handler tegn-til-tale om å gjøre kommunikasjonen tilgjengelig og forståelig. Dette handler også om å tydeliggjøre om noe skal skje, om noe har skjedd, eller når det skal skje ...
  • Elevmedvirkning

    22.10.2019 | Kapittel

    ...hjelpemiddel for struktur og forutsigbarhet skal introduseres for en elev, er det viktig at eleven selv er delaktig i utvelgelsen. Dette kan for eksempel gjelde i spørsmålet om hvilken tidtaking- eller kalenderapp ...
  • 1.6 Fortellende massasje

    04.03.2024 | Kapittel

    ...samlingsstunden. Mange av de sensoriske fortellingene og aktivitetene i en samlingsstund er basert på visuelle og auditive stimuli. For barn som Emma og Khalid er disse ofte ikke tilgjengelige, eller bare tilgjengelige ...
  • Visuell støtte

    14.09.2020 | Kapittel

    ...symboler. For mange vil visuell støtte være helt avgjørende for å forstå det som formidles. Dette er spesielt relevant for elever som har nedsatt hørsel, lese- og skrivevansker, men også for elever som ...
  • Fortellende ytringer

    11.04.2024 | Kapittel

    ...om rekkefølgen på subjekt, verbal og objekt. Ikke alle er like vant til å snakke om verbal, men foretrekker å kalle det predikatsleddet. En tredje måte å snakke om strukturen i en ytring på, er å dele den ...