Til hovedinnhold
Viser 1071–1080 av 1829 treff.
  • Synstap, selvstimulering og stereotypier

    06.09.2017 | Veileder

    Tips og råd om selvstimulering og stereotyp atferd hos barn som er sterkt svaksynte eller født blinde. Tilrettelegging kan forebygge og redusere atferd som hindrer utvikling.  Stereotypier er ritualiserte ...
  • Beskrivelse av ukjente omgivelser

    12.06.2023 | Kapittel

    ...kan gjøre det lettere å orientere seg. Ledsageren kan for eksempel beskrive ukjente rom ved å si noe om rommets størrelse og møbleringen i grove trekk. Ledsageren kan også gi eleven mulighet til selv å gjøre ...
  • Å lese punktskrift

    09.10.2023 | Kapittel

    ...lese flere ord om gangen. En som leser visuelt, kan ved et raskt blikk få oversikt over en hel tekst. Dette er ikke mulig for en som leser taktilt. Ved taktil lesing avkodes ett og ett tegn om gangen. Tegnene ...
  • Hva gjør du når du får et barn med hodeskade?

    25.04.2024 | Artikkel

    ...tydeligere når barnet kommer tilbake til skolen og barnehagen. Da er det viktig at læreren vet noe om hvordan disse barna bør møtes, sier rådgiver i Statped, Lise Leiknes Blomli. Her gir hun deg rådene ...
  • Tekst til tale-generator

    16.05.2024 | Kapittel

    Det finnes egne program som gjør tekst om til tale. Nå finnes det så gode muligheter til å få oppleste tekst på PC, at dette ikke er nødvendig dersom det kun er en opplesning du har behov for. Det som ...
  • Lysstyrke

    05.10.2021 | Kapittel

    ...lysstyrken ved å dra i glidebryteren. I denne menyen kan du også velge om utseende på skjermen skal være lyst eller mørkt, eller om du vil at det skal skifte automatisk basert på lyset i omgivelsene. Mørkt ...
  • Lydbøker og digitale lærebøker

    05.10.2021 | Kapittel

    ...å kunne låne bøker hos Tibi må du registrere deg på tibi.no. Tibi har en side med spørsmål og svar om appen Tibi (tibi.no). Statped produserer skolelydbøker for elever med synshemming og samarbeider med ...
  • Tolket samtale

    07.06.2023 | Kapittel

    ...ligger mellom linjene. Tolken må fange opp når aktørene er i ferd med å avslutte en tur, om de har mer på hjertet, om de er engasjerte, triste, frustrerte osv. Tolker må være oppmerksomme på både det språklige ...
  • Hjelpemiddelteknologien som omtales

    03.09.2018 | Kapittel

    ...for de tre mest brukte skjermleserne: JAWS, SuperNova og NVDA. Se statped.no for generell informasjon om hva en skjermleser er: www.statped.no/syn/syn-og-teknologi/skjermleser. Forstørringsprogram Fusion ...
  • Kan barnet ha synsvansker?

    24.03.2017 | Publikasjon

    Lurer du på om barnet ser dårlig? Hvis du mistenker synsvansker, skal barnet alltid sjekkes av en optiker eller øyelege. Barn som strever med å lese og skrive, bør også rutinemessig sjekke synet. Synsvansker ...