Til hovedinnhold
Viser 1081–1090 av 2784 treff.
  • Syn og fysisk tilrettelegging i barnehagen

    16.06.2016 | Artikkel

    ...skal være lett å orientere seg i barnehagen. Da er det tryggere å bevege seg når tempoet er høyt. Her er noen tips til hva barnehagen kan gjøre. Belysning Finn fram til en belysning som er tilpasset barnets ...
  • Initiativ

    27.06.2023 | Kapittel

    ...elevens initiativ. Når klassen skal ha aktiviteter som innebærer samspill og sosial interaksjon, er det viktig å være klar over at eleven kan ha utfordringer med å holde oversikt høyt tempo store grupper høye ...
  • Universelle tiltak i skolen

    15.06.2022 | Kapittel

    ...trygge relasjoner er derfor avgjørende for å kunne tilrettelegge for inkludering i skolen. En ADHD-vennlig skole Barn og elever med ADHD trenger å ferdes i miljøer som er tilpasset og tilrettelagt deres behov ...
  • Begrensninger ved bruk av lyd

    01.09.2023 | Kapittel

    ...er viktig å være klar over at lydmessige forhold kan endre seg avhengig av årstider, tid på døgnet og værforhold. Snø, regn og vind gjør lytting mer krevende. Det er derfor ikke tilstrekkelig å utelukkende ...
  • Organisere skolearbeidet med Book Creator

    21.11.2019 | Kapittel

    ...spesielt for de som har utfordringer knyttet til arbeidsminnekapasitet. Dette kan være elever med ADHD, ervervet hjerneskade, autisme eller lese- og skrivevansker. Den energien som brukes for å holde orden ...
  • Tiltak for utvikling av sosial kompetanse

    18.03.2022 | Kapittel

    ...prinsipper som andre ferdigheter (skolefag, fysiske aktiviteter) og kan læres gjennom målrettet arbeid. Det er viktig å huske at sosial kompetanse utvikler seg over tid. Tiltak som iverksettes for å utvikle ...
  • Praktiske ferdigheter

    30.07.2024 | Kapittel

    ...målområder som «kommunikasjon», «verdsatt sosial rolle» og «egenomsorg», men er i større grad knyttet opp selvstendighet og det å håndtere dagliglivets utfordringer. Pedagogiske ambisjoner for å styrke d ...
  • Tilgang til skriving med alternative blyanter

    30.05.2023 | Kapittel

    ...tastatur og det kan være hele ord som barnet har lært seg. Barnet kan skrive med blyant selv, det kan skrive sammen med noen "hånd over hånd", eller med ulike hjelpemidler. Barn som har utfordringer med tanke ...
  • Google søk

    08.06.2016 | Artikkel

    ...finne. Ta deg tid til å snakke om bildene du finner. Ha det gøy, og og lag kommentarer sammen til det som dere ser på bildene. Utforsk ordets betydninger uten å presse brukeren til å identifisere hva de ...
  • Sarepta

    21.06.2016 | App

    ...kommunikasjonsprogram, og er et skallprogram der lærerne må lage individuelt tilpasset undervisningsmateriell som legges inn i programmet. Sarepta gir muligheter til individuell utforming og utvidelse i takt med barnets ...