Til hovedinnhold
Viser 1081–1090 av 2936 treff.
  • Statpeds kodebrikker

    19.08.2021 | Kapittel

    Blue-bot og kodebrikker bildeblokk Hvordan virker de? Statpeds kodebrikker består av et brett med langsgående kanter og med markerte kanter som avgrenser brettet øverst og mot venstre. Selve kodebrikkene ...
  • Innledning

    15.05.2024 | Kapittel

    ...også taktile bøker som er produsert i større omfang, og som du kan få tak i biblioteket eller kjøpe. Disse bøkene er ikke spesielt tilpasset barnet, og tar ikke hensyn til barnets erfaringer. Personlige ...
  • Opplesning med Windows forstørrelsesprogram (Windows 10)

    09.02.2021 | Kapittel

    ...meste av tekst du har på skjermen. Den fungerer derfor i både skrivebords- og nettleserversjonene av Outlook, Word, Teams og OneNote. Forstørringsprogrammet må først aktiveres på en av disse måtene: ·         ...
  • Opplesning med Windows forstørrelsesprogram

    27.05.2024 | Kapittel

    ...meste av tekst du har på skjermen. Den fungerer derfor i både skrivebords- og nettleserversjonene av Outlook, Word, Teams og OneNote. Forstørringsprogrammet må først aktiveres på en av disse måtene: - ...
  • Tips til fordypning på literacy

    30.05.2023 | Kapittel

    Jørgen Frost, Bente Hagvedt og Ingvar Lundberg er sentrale norske fagpersoner å vise til med tanke på norsk praksis knyttet til lese- og skriveutvikling. Arbeidet vårt om literacy og ASK er forankret i den ...
  • Tilrettelegging i langrenn

    17.08.2023 | Kapittel

    ...for økt mestring og selvstendighet, bør eleven ha myke og korte ski som er riktig smurt. Når eleven skal lære seg skiteknikker, vil det ofte være behov for å gi muntlig instruksjon, samt taktil veiledning ...
  • Koding som verktøy for livsmestring

    24.10.2017 | Video

    ...på timeplanen på Frydenhaug skole og ressurssenter, er det mye entusiasme og livsglede.  Med enkle digitale verktøy opplever elevene med spesielle behov både mestring og læring. På Drammenskolen handler ...
  • Auditive kjennemerker

    11.08.2023 | Kapittel

    Auditive kjennemerker er lydkilder som kan være både direkte og indirekte. Direkte lydkilder kan være lyden fra en elv eller en trafikkert vei. Det kan være vanskelig å finne direkte lydkilder som er permanente ...
  • Eksempler på gjennomføring

    28.01.2022 | Kapittel

    Denne videoen omhandler planlegging, samt eksempler på dialoger og visuelle oversikter som kan brukes i arbeid med språkferdigheter og kunnskaper.  Film ...
  • Når bør dysleksidiagnosen settes?

    01.08.2024 | Kapittel

    Tegn på at en elev kan ha dysleksi, kan og bør normalt oppdages tidlig – i alle fall i løpet av 1. klasse. Hvis slike tidlige tegn oppdages, bør tiltak settes inn. Det viktigste er hva som blir gjort i ...