Viser 101–110 av 2821 treff.
Undervisning i klasse eller liten gruppe
...kan gi gode betingelser for læring og utvikling. Noen huskeregler kan være nyttige i tilrettelegging av gruppe- eller klasseromsundervisningen, enten eleven er tegnspråklig eller talespråklig, slik at læringsutbyttet ...Øv på plassering i tegnrommet
Når barnet har nedsatt syn eller hørsel
Konsekvenser av kombinerte sansetap eller døvblindhet
...kombinert sansetap eller døvblindhet vil for mange gi en del varige utfordringer både i barnehage, skole og i arbeidsliv i voksen alder. Mange har behov for støtte, oppfølging og tilrettelegging for å kunne mestre ...Hva bør jeg velge – mobiltelefon eller nettbrett?
Det finnes ingen fasit for hva som bør velges, og det finnes heller ingen enten – eller. Noen blinde vil trives svært godt med et nettbrett Åpnes i et nytt vindu, mens andre sverger til mobiltelefon som ...Delta i eller forlate et møte
Delta i eller forlate et møte
Forskning på bruk av programmering i opplæringen
...bruk av programmering i opplæringen viser mange spennende resultater særlig knyttet til kognitive ferdighter, sosiale ferdigheter og ferdighetenes generaliserbarhet. Du kan lese mer om programmering og styrke ...Snarvei Sosial fungering med nettbrett og mobil
Oppdag gradering i forhold til aktiviteter