Til hovedinnhold
Viser 1101–1110 av 2373 treff.
  • Kontrastiv undervisningsmetodikk

    02.04.2018 | Artikkel

    ...vet hvilke aspekter av de to språkene som er like, vet man også hvilke aspekter man vil ha problemer med og bør fokusere på. Kontrastive undervisningsmetoder innebærer blant annet: å sammenligne først språklige ...
  • Fase 1. Tilpasset opplæring

    04.08.2023 | Kapittel

    Elever kan beherske enkelte tema i matematikk, for eksempel geometri, men streve med andre. Det må undersøkes så tidlig som mulig. Vi kan ikke bare se på eleven, men må undersøke opplæringen eleven har ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    21.09.2023 | Kapittel

    Med alternativ og supplerende kommunikasjon kan barn med kombinerte sansetap utvikle ulike individuelle former for kommunikasjon. Slik kan barnets «egen stemme» komme til uttrykk og mulighetene for kommunikasjon ...
  • Underlag til roboter

    19.08.2021 | Kapittel

    Hvordan virker de? Underlag med rutemønster er veldig godt egnet til bruk sammen med roboter som Bee-Bot, Blue-Bot og Cubetto. Rutene kan inneholde tekst eller bilder. Underlagene gir deg mulighet til ...
  • Innledning

    07.06.2023 | Kapittel

    ...andre minoritetspråklige barn med tolk. Innholdet baserer seg på faglitteratur om tolking og barn, samtaler med fagpersoner, foreldre, barn og unge som selv har erfaring med tolking. Alle, både døve og hørende ...
  • God ASK

    10.09.2024 | Nettressurs

    Rettleiingsmateriell med filmar, instruksjonar, forklaringar, spørsmål og arbeidsoppgåver som gjer at du som er vaksen, kan bli ein god kommunikasjonspartnar for barn frå to til seks år som treng alternativ ...
  • Autisme og tiltak i opplæring

    01.08.2024 | Kapittel

    Elevene som har individuelle opplæringsplaner (IOP), kan også få sin undervisning sammen med klassen. Individuelt tilrettelagt opplæring trenger ikke å foregå på enerom. Se for øvrig opplæringslovens § ...
  • Å mate barnet

    23.05.2017 | Kapittel

    ...voksne mater dem. Forbered barnet på det som skal skje gjennom ord og berøring: berør barnets lepper med skjeen før du fører maten inn i barnets munn. Vent til barnet selv åpner munnen og viser at det er ...
  • Hjelper datteren på ASK-reisen

    06.12.2019 | Artikkel

    ...om ASK inneholder relevant ASK-kunnskap samlet på én plass, og det er veldig nyttig med informasjon om rettigheter. Med e-læring og opplæringspakker kan du tilegne deg kunnskap om ASK i eget hjem, i det ...
  • Målinger

    28.09.2023 | Kapittel

    ...ofte ha behov for tilrettelagte måleredskaper. Det kan være vekt med lyd, taktil linjal, taktile litermål eller tilsvarende redskaper med visuell forsterkning. Det er viktig å være oppmerksom på at taktile ...