Til hovedinnhold
Viser 1101–1110 av 2991 treff.
  • Lek, lytt og lær

    04.03.2016 | DVD

    ...talestimulering i hverdagen for barn med hørselstap. Se filmen: Denne filmen har som utgangspunkt å gi foreldre noen eksempler på hverdagsaktiviteter de kan gjøre med sine barn som har et hørselstap. Dette ...
  • Sakkyndig vurdering

    21.06.2022 | Kapittel

    ...medvirke til at elever får et likeverdig og tilpasset pedagogisk tilbud i barnehage og skole. Vanskene som barn og elever med multifunksjonshemming har, gjør at de ikke vil få et tilfredsstillende utbytte ...
  • Ulike operativsystemer

    15.12.2023 | Kapittel

    ...operativsystemene og produktene er i stadig endring, noe som også gjelder skjermleserteknologien. Et produkt eller en applikasjon som ikke fungerer godt i dag, kan være forbedret i morgen. Dersom utviklerne ikke ...
  • Skolestart for barn med DLD – råd til en førsteklasselærer

    14.08.2024 | Artikkel

    ...skolen enn i barnehagen. Språket er i større grad abstrakt og avansert. For elever med DLD vil overgangen være ekstra stor, og de vil ofte komme til kort i møtet med nye begreper og informasjon. Et barn uten ...
  • Gode, forutsigbare rutiner

    23.05.2018 | Kapittel

    ...ro raskere og føre til at det våkner mindre om natten. Ha et fast leggetidspunkt. Start leggeritualet i god tid slik at klokkeslettet ikke blir et stressmoment. Barn sovner lettere og får bedre søvn når ...
  • Hvorfor kartlegge?

    21.08.2017 | Kapittel

    De som ikke har store og sammensatte funksjonsnedsettelser, evner i stor grad selv å skaffe seg et livsinnhold som er i tråd med sine interesser. Vi velger utdanning og sitt yrke, venner og fritidsaktiviteter ...
  • Tilgjengelighet og inkludering

    07.02.2022 | Kapittel

    Tolk er viktig i et tilgjengelighetsperspektiv. Mange tegnspråklige har stor glede av mulighetene tolk gir til å delta på for eksempel turntrening, i familieselskap, på et foredrag osv. Vi skal likevel ...
  • Tips til deg som skal ledsage

    12.06.2023 | Kapittel

    ...stemmen. Bruk elevens navn når du snakker til eleven i en gruppe. Da vet eleven at du ønsker kontakt. Si ifra når du kommer inn i et rom og forlater et rom. Det er ubehagelig å gjette seg til hvem som er ...
  • Visning for forstørrelsesprogram

    27.05.2024 | Kapittel

    (fullskjerm), flyttbar del av skjermbildet (linse), eller et fast område på skjermen (forankret). Du kan bytte mellom dem i nedtrekksmenyen i Visning. For å bytte mellom de ulike visningsalternativene ...
  • Skjermleserprogrammer

    08.03.2024 | Kapittel

    Et skjermleserprogram formidler skjerminnholdet som opplest tekst med kunstig tale (talesynteseprogram) eller som punktskrift på leselist for personer som ikke kan se skjermbildet. En skjermleser er helt ...