Til hovedinnhold
Viser 1111–1120 av 2435 treff.
  • SuperNova for Windows

    08.05.2024 | Kapittel

    ...brukes sammen med andre taster for å gi kommandoer til skjermleseren. Som standard er det valgt CapsLock.  Noen viktige innstillinger Nedenfor gir vi tips til hvordan du kan gjøre noen sentrale innstillinger ...
  • Statpeda fahkasuorge

    23.12.2014 | Kapittel

    ...tjalme- ja bieljedibme / tjalme- ja bieljedibme ja dá aktan, vuojŋŋamvihke mav le oadtjum, gullo, moatte láhkáj låssåt oahppat, giella/hålla ja tjalmedibme. Statped fágajgasskasattjat barggá. Fágajgasskasasj ...
  • Språkforstyrrelser

    04.08.2023 | Kapittel

    Allsidige erfaringer knyttet til begreper, tall og telling er nødvendige forutsetninger for å utvikle gode matematiske ferdigheter. Erfaringene og sanseinntrykkene gir støtte til begrepsforståelse og begrepsdannelse ...
  • Fokus på tidlig innsats

    13.12.2016 | Tema

    Kartleggingsverktøy, introduserende tekster, refleksjoner og forslag til tilrettelegging i barnehager for barn fra 3 til 6 år  med konsentrasjons- og oppmerksomhetsvansker. 
  • Mine tegn i barnehagen

    08.01.2016 | Bok/hefte

    For barn med forsinket språkutvikling er tegn som støtte et svært viktig redskap til å forstå og uttrykke seg. Når barnehagen bruker håndtegn i kommunikasjonen med barnet, øker språkforståelsen og barnet ...
  • Gode spesialpedagogiske/logopediske tiltak for barn med DLD

    04.08.2023 | Kapittel

    Dette er tiltak som anbefales benyttet til barn med språkforstyrrelser av logopeder, spesialpedagoger, lærere eller andre kvalifiserte faggrupper som jobber tett på barnet, ungdommen eller den voksne.
  • Skriveutvikling når du bruker ASK

    31.05.2023 | Kapittel

    ...mulighet til å bruke det ordforrådet andre enten har lagt til rette for. Dersom en person lærer seg å skrive kan han eller hun skrive og uttrykke akkurat det vedkommende ønsker, kun med tilgang til 29 bokstaver ...
  • Språkforstyrrelser hos flerspråklige

    08.08.2024 | Kapittel

    ...barnets alder, erfaringer og øvrige fungering, og det fører til funksjonelle begrensninger i barnets kommunikasjon, sosiale deltakelse og skolerelaterte prestasjoner. Barn med DLD er en svært heterogen gruppe ...
  • Konsekvenser av sansetapene

    23.08.2023 | Kapittel

    ...annet: alder, erfaring, dagsform, fysisk tilrettelegging av omgivelsene (lys- og lydforhold) og tilgang til en kompetent kommunikasjonspartner. Visuell støtte i kommunikasjon i form av munnavlesning, mimikk ...
  • Språktypologi

    22.05.2024 | Kapittel

    ...betydning de kan ha for taleflyten til en flerspråklig person. Når man vurderer stamming, løpsk tale eller språkforstyrrelser hos flerspråklige personer, er det viktig å ta hensyn til mellomspråklige utfordringer ...