Til hovedinnhold
Viser 1111–1120 av 2195 treff.
  • Forskning om kroppslig lek og mening.

    19.02.2019 | Kapittel

    Knut Løndal (2010) på Norges Idrettshøgskole har i sin avhandling om kroppslig lek på SFO, funnet at den kroppslige leken, som er karakteristisk for små barn, framstår som barnets måte å søke og oppnå ...
  • Programmering som inkluderende læringsaktivitet

    10.08.2021 | Kapittel

    ...elever og foreldre har stor betydning for å lykkes med inkludering    For å få til et godt og inkluderende læringsmiljø, må det planlegges. Inkluderende læringsaktiviteter der alle elevene har forutsetninger ...
  • Feste programmer til Startmenyen og Oppgavelinjen

    27.05.2024 | Kapittel

    ...programmet du ønsker å feste ved å gå inn på Start, velg Alle og finn programmet i listen over installerte program. Høyreklikk og velg Fest til Start eller Fest til oppgavelinjen. Fest til oppgavelinjen ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    11.10.2023 | Fagområde

    ...og en måte å uttrykke seg på og med for den som har behov for det. ASK er helt nødvendig for hen sin språklige, sosiale og faglige utvikling. Udir.no har også informasjon om ASK.
  • Formidling

    11.11.2020 | Kapittel

    ...video, bildefortelling og lydopptak. Bildeblokk formidling Mange elever med lese- og skrivevansker har godt støtte i bilde og lyd. De får bedre forståelse for fagstoffet gjennom å se og erfare. Formidling ...
  • super:bit - kodesett

    19.08.2021 | Kapittel

    ...cm) og har et påtrykt bymiljø med bygninger, parker, veier, m.m. Noen av oppgavene i super:bit-prosjektet går ut på at elevene skal programmere roboten til å kjøre i dette bymiljøet. Matta har flere veier ...
  • Samspill (0−1 år)

    22.01.2024 | Kapittel

    ...gjelder for barn med nedsatt hørsel?  Barn med nedsatt hørsel gir av og til mindre respons enn det vi forventer. Reaksjonsmønsteret skiller seg kanskje litt fra hva dere som foreldre eller nærpersoner ...
  • Synsfelt

    18.09.2019 | Kapittel

    Synsfelt Elever med synsfeltutfall kan ha ulike type vansker alt etter hvor synsfeltet er svekket. Videoen viser kartleggingsmetoder av synsfelt, og hvordan skolehverdagen kan tilrettelegges for elever ...
  • Keynote Silvija Seres

    13.05.2020 | Artikkel

    She has worked on research in algorithm optimisation in Oxford, development of the search engine Alta Vista in Silicon Valley, product strategy in Fast Search and Transfer in Oslo and Boston, and later ...
  • Keynote Silvija Seres

    08.09.2020 | Artikkel

      She has worked on research in algorithm optimisation in Oxford, development of the search engine Alta Vista in Silicon Valley, product strategy in Fast Search and Transfer in Oslo and Boston, and later ...