Viser 1111–1120 av 1205 treff.
Pedagogisk tilrettelegging
...man lage en visuell oversikt som både er nødvendig for personalet og barnet/den unge selv. Bildet under viser til et eksempel på skjema (Ellen Kleven) som kan brukes i individuelle tiltak for stressmestring ...Skreddersøm og individuelle tiltak for elever med ADHD
...hva jeg skal og hvem jeg skal være sammen med». Tilrettelegging i klasserommet Ida fikk mye av undervisningen i klasserommet, da det var noe hun ønsket. For å ha det best mulig i klasserommet fikk hun velge ...Bli kjent med konseptet bok
Hånd over hånd metoden Med hånd over hånd mener vi felles bruk av hender. Den voksne legger sin hånd under barnets hånd og leder den mot det man ønsker at barnet skal kjenne på. Den voksnes hånd fungerer som ...Hvordan bruker vi følelsesgenstander?
...en gjenstand når det får en sterk følelsesreaksjon, uansett hvor barnet befinner seg, og ikke bare under følelsessamtalen. For å gi et barn som ikke ser, bedre mulighet til å oppleve å bli sett og anerkjent ...Hvorfor er selvstendighet viktig?
...å gjøre det for barnet. Ønsker vi et selvstendig barn er det helt nødvendig med de små stegene underveis og gjerne så tidlig som mulig. Å oppleve at en mestrer hverdagen bidrar til trygghet og utvikling ...Erfarende og skapende læring med spill
...elever med særskilte behov. Erfaringer med Minecraft video Læreplanverket om å utforske og skape Under opplæringens verdigrunnlag i overordnet del av LK20 står det at «barn og unge er nysgjerrige og ønsker ...Hva er programmering?
...det i stedet en metode. Det er lurt å lage en funksjon om du skal gjenta oppgaven flere ganger underveis i programmet. Sekvens En sekvens er en serie beskrivelser som følger hverandre i riktig rekkefølge ...Aktiviteter å jobbe med, og måter å jobbe på
...fort, andre må ha mye hjelp og støtte for å mestre det, ikke bare auditiv støtte som i eksempelet under – men også visuell og taktil støtte. Ingrid Tilrettelegg for muligheter til å svare på oppgavene Det ...Skrivemetodikk – mot en grunnleggende ferdighet trinn 6-14
...mulighet til å stille spørsmål til egen skriving samt til å gi respons til andre i klassen/gruppen under deling av tekst på en best mulig måte. Elever, også elever som bruker ASK, må få opplæring i bruk ...Hjernesynshemming
...til rette for at flere sanser kan brukes; syn, hørsel, berøring og lukt. Her er det viktig å få undersøkt om tolking og bearbeiding av hørselsinntrykk også kan være påvirket av skaden i hjernen. Gi god ...