Til hovedinnhold
Viser 1121–1130 av 2796 treff.
  • Diktering

    03.12.2020 | Kapittel

    ...tastatur, vil også ha utbytte av å diktere. I skolesammenheng anbefaler vi at hele klassen prøver diktering. Da blir alle elevene kjent med funksjonen og kan ta den i bruk ved behov. Vi erfarer at mange elever ...
  • OCR

    11.11.2020 | Kapittel

    ...tekst, kan du bruke en programvare som heter OCR for å kunne lese teksten med talesyntes og redigere i den. OCR står for Optical Character Recognition og finnes på mobiltelefoner, nettbrett, datamaskiner ...
  • Ballyland

    21.11.2024 | App

    ...skjermleser). Den er fin i bruk sammen med andre barn. Det er morsomme sanger og aktiviteter for alle. Ballyland Trylleshow kombinerer magi og læring på en engasjerende og interaktiv måte. I Ballyland Trylleshow ...
  • Sameksisterende vansker og ESSENCE

    15.06.2022 | Kapittel

    ADHD opptrer sjelden alene, og når et barn i førskolealder synes å ha vansker i sin utvikling, kan begrepet ESSENCE brukes for å forstå dette. ESSENCE er en forkortelse for Early Symptomatic Syndromes ...
  • Hva sier forskning om omvendt undervisning?

    22.08.2022 | Kapittel

    ...eller tilbake, sette på pause og repetere.   Elevene kan lære i sitt eget tempo.   Tid blir frigjort til samarbeid, elevaktivitet og problemløsing i klasserommet.   Lærerne får bedre mulighet til å veilede ...
  • Støtteark til webinar tilrettelegge for lek når barnet bruker ASK

    14.11.2024 | Artikkel

    I dette webinaret snakker vi om hvordan vi kan tilrettelegge for at barn som bruker ASK kan være aktive deltakere i lek. Vi er inspirerte av begrepet «Lekekloke voksne», og teorien bak Egenledelse i lek ...
  • Oppfølging og videreutvikling

    07.06.2023 | Kapittel

    Når det er gjort en grundig kartlegging, valgt et egnet hjelpemiddel og en er kommet i gang med tiltakene, så vil det alltid være behov for å se på hvordan man kan videreutvikle personen sine kommunikative- ...
  • Tilgang til informasjon og lærestoff

    23.08.2023 | Kapittel

    ...kroppsspråk kan bli vanskelig å oppfatte. Dette kan avhjelpes med god tilrettelegging av det fysiske miljøet i tillegg til at en samtalepartner posisjonerer seg riktig. Ofte er det behov for tilrettelegging både ...
  • RI-5 (Risiko Indeks 5)

    04.03.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...observasjon av barn med mulige språkvansker. RI-5 er et hjelpemiddel for å finne risiko for dysleksi i tidlig alder.   Loga RI-5 birra davvisámegillii. Lågå RI-5 birra julevsábmáj. Lohkh RI-5 bïjre åarjelsaemien ...
  • Tilpassing og tilgang til litteratur

    09.06.2023 | Kapittel

    ...lydbøker tidlig. Målet er å øve opp lytteferdighetene. Mange vil senere, når de går på skole, ha stor nytte av skolelydbøker etter hvert som lesemengden øker. Dette kan også gjelde barn som har andre utfordringer ...