Til hovedinnhold
Viser 1121–1130 av 2283 treff.
  • Samarbeid mellom hjem og barnehage/skole

    22.10.2019 | Kapittel

    ...med barn med særskilte behov. Her vil foreldrenes mulighet til medvirkning kunne øke treffsikkerheten den spesialpedagogiske hjelpen, eller tilretteleggingen, som gis barnet. For barn som har et særlig ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    SPISE, FÅ, BRILLE, HVA, RYDDE, SKJE. Vi ser slutten av videoen at jeg løfter ansiktet hennes for at jeg vil hun skal se meg. Her burde jeg heller ventet hennes blikk. 9b ...
  • Lese digitalt med forstørringsprogram

    02.09.2019 | Kapittel

    ...synsfunksjon. Programmene har innstillinger for å forstørre tekst og ikoner skjermen endre farge tekst og bakgrunn endre størrelse og farge musepeker og markør Innstillinger for fargevalg, kontrast, musepeker ...
  • Hva forteller sammenfatningen?

    23.11.2023 | Kapittel

    ...laget, sitter dere med et viktig dokument som sier veldig mye om personen med multifunksjonshemning en positiv måte. I sammenfatningen kommer personens sterke sider, personlighet og muligheter fram.
  • Digitale tekster

    30.03.2020 | Kapittel

    ...av og den måten skiller det seg fra en PDF eller et bilde. Å gjøre en tekst digital gjør at alle elever får tilgang de samme tekstene, uavhengig av format.   I filmen får du en oppskrift hvordan ...
  • Tilrettelegging for kommunikasjon

    22.08.2023 | Kapittel

    ...samspillet eller kommunikasjonen. Husk å gjøre barnet oppmerksom at du er der ved å si navnet ditt tydelig og forsiktig berøre barnet skulderen. Du kan markere navnet ditt rytmisk i berøringen. vente ...
  • Planlegging

    22.08.2023 | Kapittel

    For at barnehagen skal bli kjent med barnet, barnets forutsetninger og måter å bruke sansene sine , kan disse spørsmålene være til nytte: Hvordan skaffer barnet seg informasjon om omverdenen, hvordan ...
  • Kikkerter

    01.09.2023 | Kapittel

    ...detaljer, for eksempel sanntidstavler for kollektivtrafikk. man skal se og følge linjer, for eksempel i landskapet, i omgivelsen som vegger, tak, hushjørnet etc. Valg av kikkerter baseres synsfunksjon og ...
  • Hva må du sjekke først?

    10.12.2024 | Kapittel

    ...språklig utvikling. Kommunikasjonsmiddelet må kunne tilpasses et enkelt ordforråd i starten om personen er et tidlig kommunikativt nivå. Løsningen må også kunne tilpasses slik at man ligger noen steg foran ...
  • Voksne sitt ansvar

    07.06.2023 | Kapittel

    Det er de voksne som bestemmer at det skal være tolk til stede, og som bestiller tolk vegne av barn. Når barn skal samhandle via tolk, må de voksne rundt barnet ha kunnskap om hva tolking innebærer ...