Viser 1131–1140 av 2332 treff.
– Barnet må forstås
...kontinuitet. – For barn som skal skifte barnehage, har jeg erfart at en gjensidig forståelse er avgjørende for å lykkes. Det bør velges én ansvarlig person i hver av barnehagene for å gjøre slike overganger ...Ulike lese- og skrivevansker
...nyttig å ta utgangspunkt i "leseformelen". Formelen Leseforståelse = avkoding x lytteforståelse viser på en enkel måte at leseforståelse involverer to forskjellige prosesser og to sett av ferdigheter (Gough ...Tematavler om krigen i Ukraina
...bruke i samtalen er det alltid lurt å lage en oversikt over ulike ordklasser, og plassere aktuelle ord inn i det. Hva trenger du av ord for å kunne få til en samtale? Hvilke pronomen, verb, substantiv ...micro:bit undervisningsopplegg
...microbit-modulene random, music og speech. Oppgave 1: Terning I denne oppgaven skal du bruke micro:bit til å lage en terning. Når terningen ristes, skal den vise antallet på micro:bit-skjemen og lese det med tekst-til-tale ...Lese med optiske hjelpemidler
...klassen. Det er viktig at lærerne bidrar til å skape aksept for at eleven arbeider på andre måter enn sine medelever. I heftet Se muligheter med optikk finner du mer informasjon om hvordan du kan arbeide ...Finn tilgjengelighetsmenyen
...tilgjengelighet i Innstillinger-appen: (disse innstillingene er også nyttige å kunne bruke for andre elever enn de med nedsatt syn) Her er tilgjengelighetsfunksjonene delt inn i underkategoriene syn, fysikk og motorikk ...Tidlig identifikasjon av dysleksi
Skal man finne ut om en elev har dysleksi, må eleven ha hatt leseopplæring i en viss tid. Man må kunne fastslå at elevens leseutvikling er vesentlig svakere enn forventet. Man skal også ta med i vurderingen ...Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet? Rapport om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK
Denne tittelen er et sitat fra en Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) -bruker som ble intervjuet i rapporten om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK. Utarbeiding ...Bruke alle sanser
...som er tilgjengelig for et barn med blindhet. Å bruke hørsel til informasjonsinnhenting og orientering er en stor ressurs for barnet med blindhet. Tolkning av direkte hørselsinntrykk som brummelyden på ...Dataspill som utgangspunkt for diskusjon og faglige samtaler
...snakke og erfare. I motsetning til trykt tekst, former og påvirker du innholdet i spill. Dette gir en del muligheter for spennende diskusjoner og samtaler i klassen. Lærerens rolle Lærerens rolle er viktig ...