Til hovedinnhold
Viser 1151–1160 av 2521 treff.
  • Lese og skrivevansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...som er med å danne grunnlag for mestring i matematikk. Vansker med å lære begreper, lese og skrive vil derfor komplisere opplæringen. Prinsipper for tilrettelegging Det er viktig å huske at rettighetene ...
  • Trapper

    08.08.2023 | Kapittel

    Ledsageren går vinkelrett mot trappen og stopper opp kanten av avsatsen. Hvis eleven har behov for å holde i gelenderet, legger ledsageren hånden gelenderet, og eleven følger ledsagerens arm og finner ...
  • Bokstavinninnlæring for hørselshemmede elever

    02.04.2018 | Artikkel

    ...former. De har også en visuell og taktil tilstedeværelse munnen og/eller i munnhulen. Bokstavene kan også representeres ved hjelp av en fremstilling hånden, nemlig ved hjelp av håndalfabetet i det norske ...
  • De magiske åtte

    01.11.2021 | Veileder

    ...gjenkjenning er viktig for å øke personens forståelse for ordene og innholdet i begrepene i bøkene dere leser. plakaten «De magiske åtte» finner du tips til ulike ting du kan vektlegge for å gi personen støtte ...
  • Felles oppmerksomhet

    17.03.2017 | Kapittel

    ...også kalt «hånd over hånd», kan omfatte minst to måter et barn og en voksen kan bruke hendene sammen . Den ene er når den voksnes hånd er en beskytter eller «buffer» for barnets hånd. Den voksnes hånd ...
  • Om Windows forstørrelsesprogram (Windows 10)

    09.02.2021 | Kapittel

    ...opptil 16 ganger forstørring. Hvis du har behov for stor forstørrelse, blir kanskje ikke kvaliteten skjermbildet godt nok. Da anbefales det heller å bruke dedikert programvare, som SuperNova og ZoomText ...
  • Jenta med stamming

    04.01.2022 | Veileder

    ...denne veilederen møter du Mia og hennes opplevelse med stamming. Du finner også tilleggsinformasjon om hva logopedisk oppfølging av stamming kan være. Forfatterens formål Jeg ønsker at denne historien skal ...
  • Slik jobber Statped med løpsk tale

    03.06.2020 | Artikkel

    Fagområdet taleflytvansker tilbyr utredning av løpsk tale, og gir råd om tiltak. Utredningen baseres behovet som er formidlet i søknaden. Vi kartlegger systematisk og har en helhetlig tilnærming til deg ...
  • Begrepslæring – Veileder om strukturert begrepslæring for barn og elever (samisk)

    18.08.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...veilederen forklares det hvordan du kan arbeide systematisk med begrepslæring, både i barnehagen og skolen. Loga Doabaoahppama birra davvisámegillii. Lågå Buojkuldakoahppama birra julevsábmáj. Lohkh ...
  • Plassering av elever

    20.06.2016 | Kapittel

    Det er viktig å tenke hvor man plasserer den enkelte elev eller seg selv som underviser når man har store grupper av elever i et amfi, har elever med spesielle behov eller har elever som strever med ...