Til hovedinnhold
Viser 1161–1170 av 2875 treff.
  • Sosialt samspill

    21.09.2023 | Kapittel

    Samspill, kommunikasjon og god tilrettelegging er viktig for at barn skal oppleve seg som sett, inkludert, deltagende og anerkjent i barnehage og skole. Et barn med nedsatt syn og hørsel, som har motoriske ...
  • VASAS - kartleggingsmateriell for følelser

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...eller hun ser seg selv. VASAS er et verdifullt redskap for å kartlegge følelser ulike stadier i rehabiliteringen. VASAS – en forkortelse for Visuell analog selvaktelsesskala – er en oversettelse av ...
  • Fase 1. Tilpasset opplæring

    04.08.2023 | Kapittel

    ...streve med andre. Det må undersøkes så tidlig som mulig. Vi kan ikke bare se eleven, men må undersøke opplæringen eleven har vært en del av. Hvordan har undervisningen vært lagt til rette for at eleven skal ...
  • Sakkyndig vurdering

    21.06.2022 | Kapittel

    ...tilpasset. Gode sakkyndige vurderinger trengs for at spesialpedagogiske tilbud skal bli tilfredsstillende. Vurderingene legger grunnlaget for at skolen kan gjøre et enkeltvedtak og skape en god individuell ...
  • Undervisnings og metodemateriell

    29.06.2022 | Kapittel

    ...sentrale hendelser i livet, bl.a. fødsel, første dag jobben, alvorlig sykdom. How are they feeling? 30 illustrerte kort som viser scenarier og aktiviter som er vanlige i hverdagslivet, bl.a. gå til tannlegen ...
  • Baobabtreet

    27.05.2016 | App

    Baobabtreet er en tospråklige barnebok-app norsk tegnspråk og bokmål. Appen formidler en eksisterende barnebok som blir vist med norsk tegnspråk med tekst norsk bokmål. Den er vakkert illustrert ...
  • Kommunen/fylkeskommunen

    18.12.2023 | Kapittel

    ...oppgaver kommunalt og fylkeskommunalt nivå som kan være relevante. Kommunen Kommunen har et særlig ansvar for å tilrettelegge livsarenaer som bolig, fritid, arbeid og opplæring. Dette skal skje på en måte ...
  • Hvorfor kartlegge?

    21.08.2017 | Kapittel

    ...som ikke har store og sammensatte funksjonsnedsettelser, evner i stor grad selv å skaffe seg et livsinnhold som er i tråd med sine interesser. Vi velger utdanning og sitt yrke, venner og fritidsaktiviteter ...
  • Forventninger

    01.03.2022 | Kapittel

    Vi er heldige som har gode rettigheter og tilgang offentlig tolketjeneste i Norge. Før en bestiller tolk, er det lurt å stille seg noen spørsmål og reflektere rundt disse. Hvorfor engasjerer vi tolk ...
  • Tilrettelegge læremidler tospråklig med norsk tegnspråk

    03.04.2017 | Nettressurs

    Elever som har krav opplæring i og tegnspråk har begrenset tilgang læringsressurser. Her vil vi vise en måte å lage tospråklig undervisningsmateriell . Læringsressurser tegnspråk Lærebøker ...