Til hovedinnhold
Viser 1171–1180 av 2472 treff.
  • Gjør bøker lettere å bla i

    30.05.2023 | Kapittel

    ...gjøre sidene i bøkene lettere å bla i og forholde seg til.  Bruk en gjenstand laget av lett materiale som plasseres mellom sidene i en bok, slik at den som skal lese boken kan sette fingeren/hånden mellom ...
  • Om døvblindhet

    28.12.2023 | Kapittel

    Døvblindhet er en kombinert syns- og hørselshemming av så alvorlig grad at de nedsatte sansene vanskelig kan kompensere for hverandre. Det gjør døvblindhet til en egen funksjonshemming.  Døvblindhet innebærer ...
  • Sosiale historier og oppskrifter som film

    09.01.2017 | Artikkel

    Film kan være en fin måte å illustrere og konkretisere ulike sosiale situasjoner på. Historiene og oppskriftene bør utarbeides sammen med eleven eller elevene som skal bruke historiene for å øve seg på ...
  • Lesemarkør

    04.09.2019 | Kapittel

    Når du bruker SuperNova for å lese en nettside, aktiveres lesemarkøren automatisk. Når Lesemarkøren er aktiv, kan du navigere med bokstavkommandoer som h for overskrift og t for tabell. I Word kan du aktivere ...
  • Oppvekst med funksjonshemming – familie, livsløp og overganger

    15.09.2016 | Nettressurs

    ...i videregående skole. 85 % av personer med funksjonsnedsettelser (i studien) innvilget uføretrygd i en alder av 18-19 år.  Tøssebro har studert barn med funksjonsneddsettelser som ble født på 1990-tallet ...
  • Formingsaktiviteter

    21.09.2023 | Kapittel

    ...føre barnets hånd. Å ha kontakt med ledsagerens hender kan skape trygghet for barnet. Aktiviteter der en må bruke hørsels-, berørings-, smaks- og luktesansen er noe alle barn vil ha læringsutbytte av. I tillegg ...
  • Lysforhold, kontraster og forstørring

    17.08.2023 | Kapittel

    ...lagspill. Sørg for at det er god kontrast mellom gulv og vegg. Mal eller merk gulv- og dørlister i en kontrastfarge. Bruk utstyr med kontraster mot underlaget, for eksempel hvitt hoppetau på rød matte ...
  • I videregående opplæring

    19.03.2022 | Kapittel

    ...sosialt fellesskap i klassen, på skolen eller i bedriften, og om å være del av et læringsmiljø der en kan oppleve mestring og faglig utvikling. Opplæringslovens § 5-1 Rett til vidaregåande opplæring (udir ...
  • Observasjon av aktivitetar

    06.10.2023 | Kapittel

    ...bein eller gå i ulendt terreng, trappar viser uvisse i å orientere seg og ta seg fram kan ta imot ein ball utan vanskar opplevast å ha oversikt, til dømes sjå kven som er på lag I finmotoriske aktivitetar ...
  • Afasi og alternativ og supplerende kommunikasjon

    22.09.2020 | Artikkel

    Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) er strategier og hjelpemidler som skal bidra til at en person kan kommunisere på best mulig måte. ASK inkluderer strategier og hjelpemidler som kan være til ...