Viser 1171–1180 av 3018 treff.
Kartlegging
...alltid flere årsaker. For å treffe med riktige tiltak må man ha et helhetlig bilde av elevens styrker og utfordringer. For å kunne tilrettelegge må skolen vite noe om elevens: sterke sider interesser utfordringer ...Praktiske opplysninger
Dato: 7. november 2024 Kl. 10:00 - 16:00 Sted: Clarion Hotel Oslo airport, Hans Gaardersvei 15, 2060 Gardermoen Målgruppe: Statpeds brukerråd, brukerorganisasjoner og relevante samarbeidspartnere. Konferansen ...Eksempel: Å gjøre bokstaver tilgjengelig gjennom å lage bokstavbøker
...ut bilder og lime på ark Bøkene kan skrives ut, lamineres og settes sammen med tråd eller nøkkelring. Er det vanskelig for eleven å bla i boken, kan man feste for eksempel møbelknotter og ispinner for ...Tilrettelegging for deltakelse
Elever med autismespekterforstyrrelser strever vanligvis med å skifte tema og fokus. Det at eleven eventuelt har fikserte interesser, gjerne kalt særinteresser, kan brukes som en styrke. Å trekke inn interessefelt ...Tabeller
...i rader og kolonner. Elever med blindhet, bør bli kjent med tabeller i punktskrift på papir, før de lærer å lese tabeller digitalt. For å få oversikt over en tabell ved hjelp av skjermleser og forstørringsprogram ...Earenoamáš bálvalusat
Ollesáiggeoahpahus. Statped fállá ollesáiggeoahpahusa giehtagielas vuođđoskuvlaohppiide. Skuvlla namma lea A.C. Møller ja dat lea Troandimis. Skuvlasaji ohcanskovvi Oasseáiggeoahpahus giehtagiela geavaheddjiide ...Sjïere dïenesjh
Statped elliestïjjen væhtagïelelïerehtimmiem faalehte maadthskuvlen learoehkidie. Skuvlen nomme lea A.C. Møller jïh lea Tråantesne. Ohtsemegoere skuvlesijjien bïjre gååvnese sæjrosne statped.no/soknad.Elektroniske ordbøker
...løsninger fungerer best. Vær oppmerksom på at dersom nettbaserte ordbøker skal brukes på eksamener og prøver, forutsetter det at eleven får tilgang til Internett. Flere web-baserte løsninger krever lisens ...Tiltak for elever med skolefravær
...rrelser kan ha alvorlig skolefravær. Fraværet har som oftest flere årsaker og har utviklet seg over tid. Å forstå vanskene og sette inn tiltak som passer for den enkelte elev, er avgjørende for å hjelpe ...Sameksisterende vansker
Studier av personer med stamming og/eller løpsk tale tilsier at det ikke er uvanlig å finne sameksisterende vansker i denne gruppen (bl.a. Pruett et al., 2021; Choo et al., 2020; Briley & Ellis, 2018; ...