Viser 1171–1180 av 1310 treff.
Felles oppmerksomhet
...hørselen. Den voksne kommenterer opplevelsen eller sier hva de ser på. Med et barn som ikke ser, kan vi fremme felles oppmerksomhet ved å ta på en gjenstand sammen med barnet og samtidig si hva det heter ...Mobilitet
...sansetapet påvirker elevens muligheter til å bevege seg fritt, og komme seg trygt fra et sted til et annet. Vi bruker begrepet mobilitet om disse funksjonene. Nedsatt hørsel vil påvirke muligheten til å kompensere ...Zoom i Edge (Windows 10)
...denne ikke finnes på alle sider. Zoom i Edge bilde De fleste nettsider i dag er bygget opp med det vi kaller responsivt design, men ikke alle. På sider som ikke bruker resonsivt design kan stor forstørring ...Tale
Her nevner vi noen av de viktigste innstillingene som har med talen å gjøre. Talehastighet Du bestemmer talehastigheten fra Tale > Stemmeinnstillinger i SuperNova kontrollpanel. Hurtigtastene VCtrl+VShift+pluss ...Frilek
Selv om frilek har en viktig funksjon og kan være en fin mestringsarena, ser vi likevel at mange barn som har uro, høyt aktivitetsnivå og oppmerksomhetsvansker, ikke mestrer denne aktiviteten. Disse barna ...Blue-Bot undervisningsopplegg
...dyr som begynner på bokstaven K. Hva sier hunden? Lag en kode for å gå til hunden. Hvilket dyr får vi ull fra? Lag en kode for å komme deg til dette dyret. Du skal ut på tur. Lag kode for turen. Hvilke ...Spill som utgangspunkt for språk- og begrepstrening
...ekspressive språkferdigheter. For elever med ulike utfordringer knyttet til språk, kan det å snakke om det vi ser og opplever i spillet være en motiverende måte å styrke disse ferdighetene på. Dette kan blant ...Barn og søvnbehov
De fleste babyer våkner om natten de første månedene for å få mat. Søvnproblemer hos spebarn, slik vi vil bruke uttrykket her, handler om hyppig nattevåk som vedvarer etter at barnet er blitt seks måneder ...Hvordan tilrettelegge?
...dempe stress og fremme mestring i faglige og sosiale sammenhenger. Med trygge rammer og støtte styrker vi muligheten for at barna kan delta selvstendig i undervisningen og i barnehagen, med overskudd til å ...Relasjonsbygging
Av erfaring ser vi at flere elever med ufrivillig skolefravær, eller de som har utfordringer med relasjon til lærer og medelever, har spill som interesse. Spill kan derfor være en inngang til å skape ...