Viser 1181–1190 av 1616 treff.
Affektiv inntoning
Affektiv inntoning er en form for ikke-språklig empatisk kommunikasjon. Begrepet brukes for å beskrive hvordan voksne toner seg inn på barnets følelsesmessige tilstand og på denne måten deler selve følelsene ...Beskrivelse av ukjente omgivelser
...trekk. Ledsageren kan også gi eleven mulighet til selv å gjøre seg kjent med rommet. Når eleven skal bruke et ukjent toalett, kan ledsageren kort beskrive hvor toalett, papir, håndvask og såpe befinner seg ...Åpenhet om synsnedsettelsen
...innblikk i noen konsekvenser av nedsatt syn, kan det være nyttig å gi klassen egenerfaringer ved å bruke blindfold eller briller som simulerer elevens synsfunksjon i ulike situasjoner og læringsaktiviteter ...Å lese punktskrift
Tegnene leses ved å føre fingerputene over punktene. Lese punktskrift Når man leser punktskrift brukes den taktile sansen for å avkode. Lesing av punktskrift kalles derfor også taktil lesing. På noen ...Trinn 10 Tre eller flere setninger, ikke relatert til hverandre
...leseforståelsesstrategier Gi tilgang til mange ulike bøker på eller under personens leseforståelsesesnivå Bruk av ordvegg Aktiviteter med å konstruere ord Prøv ut ordbank eller programvare for ord-prediksjon.Trinn 11 Tre eller flere setninger som hører sammen
...leseforståelsesstrategier Gi tilgang til mange ulike bøker på eller under personens leseforståelsesesnivå Bruk av ordvegg Prøv ut ordbank eller programvare for ord-prediksjon.Mulighet for orientering og fri bevegelse
...påvirker en persons muligheter til å bevege seg fritt, og komme seg trygt fra et sted til et annet. Vi bruker begrepet mobilitet om disse funksjonene. Nedsatt hørsel vil påvirke muligheten til å kompensere for ...Elevens språkvansker – hva kan være årsakene?
...opplæringsspråket og kunnskaper ikke utvikler seg som forventet: For lite erfaring med språk, ord som brukes i undervisningen? For lite erfaringer med og kunnskap om det tema man jobber med? Har tilretteleggingen ...Funksjonelt organiske stemmevansker
...og avhengig av egeninnsatsen i det daglige. I den første perioden er det nødvendig å redusere stemmebruken, dempe stemmestyrken, og snakke med luft på stemmen. På den måten trigger man ikke knutedannelsen ...Stress
...pause/time-out eller skifte aktivitet, som å gå ut en tur, høre på musikk eller lese bok. For noen elever kan bruk av innlært «selvinstruksjon» fungere, der en minner seg selv om at «Jeg klarer oppgaven hvis jeg følger ...