Viser 111–120 av 145 treff.
Interesse og motivasjon
...og samhandle om. Bedre selvoppfatning og selvtillit gjør at man blir mer åpen og får mer lyst på å teste ut nye erfaringer. Det er viktig å huske på at barn med autismespekterforstyrrelser kan ha utfordringer ...Dynámalaš kártengeahččaleapmi matematihkas 1.-5. ceahki ohppiide 5.-10. ceahki ohppiide - norsk omtale
...sterke sider og hva slags språklig uttrykk eleven bruker. Det er viktig at det skapes en trygg testsituasjon. Kartlegginga gir en viktig del av grunnlaget for den tilpassede undervisningen som nettopp læreren ...Lek og livsutfoldelse
Utfordringer i lek kan være: å få nok erfaringer fra dagligdagse gjøremål som barna kan bearbeide og teste ut i leken å få nok erfaringer med ulike typer lek generelt, og vite hva jevnaldrende barn er opptatt ...Talesyntese
...støtte. Det kan hjelpe både på forståelse og syntaks. Her kan du se video om å oversette tekst Testblokk Hvordan bruke talesyntese For å få teksten lest opp må du markere den. Det er mange måter å bruke ...Cubetto - robot
Man kan også velge å bruke svart tusj for å forsterke øyne og munn med god kontrast. Cubetto er testet på elever med synsnedsettelse fra 4 år og til 6.klasse. Den kan, på lik linje med Blue-Bot og Bee-Bot ...Digitale verktøy for tekstprogrammering
...kilde-kodeeditorer Her finner du en kort oversikt over alle kilde-kodeeditorer vi har vurdert. Alle er testet på Windows-plattformen, bortsett fra når noe annet er angitt. En mer detaljert beskrivelse av ulike ...Nedsatt hørsel og spill
...lydbildet for unødvendig lyd, som for eksempel bakgrunnsmusikk. I forkant av aktiviteten bør du også ha testet ut de ulike innstillingene for lyd. Ved å kjenne til mulighetene spillet har slik at du lettere kan ...ILO og EILO
(det supraglottiske nivå). EILO utløses som oftest på nivået over stemmebåndene. Ved å gjøre en CLE-test (continous larynx examination) kan man kategorisere graden av sammendragningen på stemmebåndsnivå ...Video transcription Penny Rosenblum, Kim Zebehazy
...tactile graphics to teach students the strategies to engage with different graphic types. A pre and post test was used to look at what was learned and for any of the students who finished at least 8 of the 10 ...Video transcription Gyntha Goertz, Ann Conefrey
...very much a collective approach. Working closely with the teachers, it meant that I was also able to test different elements of the design with the children at school, using models and prototypes. Designing ...