Viser 111–120 av 1373 treff.
Tiltak for utvikling av sosial kompetanse
...læres gjennom målrettet arbeid. Det er viktig å huske at sosial kompetanse utvikler seg over tid. Tiltak som iverksettes for å utvikle elevenes sosiale kompetanse, må tilpasses den enkelte elevs forutsetninger ...Barn som pårørende ved afasi – ideer til aktiviteter
Haaland-Johansen og Monica I.K. Knoph ved Bredtvet kompetansesenter har laget et hefte med ideer til aktiviteter nettopp med tanke på å lære barn om afasi. Heftet heter ”Barn som pårørende ved afasi – ideer til aktiviteter” ...Overgang mellom barnehage og skole ved løpsk tale
Barn som pårørende ved afasi: ideer til aktiviteter
...kommunisere og forklare seg språklig på samme måte som før er naturligvis skremmende. "Barn som pårørende ved afasi: ideer til aktiviteter. Hver dag rammes 17 personer av afasi i Norge. Afasi er språkvansker etter ...Noen fellestrekk ved skjermlesere for enheter med berøringsskjerm
...mulig for den synshemmede personen å ta på skjermen uten å aktivere noe. Dette løser skjermleserne ved å endre virkemåten til den mobile enheten når skjermleseren er aktiv. Eksempel: Setter du en finger ...11. Gjenfortelle ved hjelp av dramatisering og tegning
Måleinstrument ved stemmevansker, Voice Handicap Index (VHI) på norsk
...fra Statped, John-Helge Heimdal fra avdeling for otorhinolaryngologi ved Haukeland, og Hans Jørgen Aarstad fra kirurgisk avdeling ved UiB. VHI30-N viste høy Cronbach alfa med totalskåre henholdsvis 0,93 ...Kan kommunene inngå direkte samarbeid med Statped om kompetansetiltak?
Gode spesialpedagogiske/logopediske tiltak for barn med DLD
Dette er tiltak som anbefales benyttet til barn med språkforstyrrelser av logopeder, spesialpedagoger, lærere eller andre kvalifiserte faggrupper som jobber tett på barnet, ungdommen eller den voksne.Hvordan kan tiltak om kompetanseoverføring fra Statped koordineres?