Viser 111–120 av 2764 treff.
Tiltak i barnehagen for barn med nedsatt hørsel
...viktig i førskolealder. For små barn er hørselen viktigst for å utvikle lytteferdighet og talespråk. Legg til rette for god tilgang til språk som skal omgi barn. Det gjelder både for talespråk og tegnspråk ...Tilrettelegging i barnehagen for barn med kombinerte sansetap
Barn med kombinerte syns- og hørselstap eller døvblindhet skal kunne delta i barnehagehverdagen på lik linje med andre barn. God planlegging og tilrettelegging, med utgangspunkt i kunnskap og kompetanse ...Støtteark til webinar tilrettelegge for lek når barnet bruker ASK
I dette webinaret snakker vi om hvordan vi kan tilrettelegge for at barn som bruker ASK kan være aktive deltakere i lek. Vi er inspirerte av begrepet «Lekekloke voksne», og teorien bak Egenledelse i lek ...Skolestart for barn med DLD – råd til en førsteklasselærer
...utviklingsmessig språkforstyrrelse, også kalt DLD (Developmental Language Disorder). Les mer om DLD her. For barn med DLD kan skolestart være ekstra krevende. Nye språklige krav Alle skolestartere møter høyere ...Språkmiljø for flerspråklige barn med DLD i barnehagen
...være nødvendig for å gi tilstrekkelig eksponering for språk. Flerspråklige barn som har DLD, vil ofte behøve enda mer tid, tydelighet og repetisjon for å lære enn enspråklige barn med DLD eller flerspråklige ...Helordslesing ikke veien å gå for svake lesere
...strategier for avkoding, ofte basert på unøyaktig gjettelesing og viser mangelfull forståelse for det alfabetiske prinsippet. Å forstå og mestre det alfabetiske systemet er helt grunnleggende for å kunne ...Det offentlige må ta et krafttak for norsk tegnspråk
NOU 2023:20 Tegnspråk for livet. Statpeds høringssvar på NOU 2023: 20 Tegnspråk for livet er nå oversendt Kultur- og likestillingsdepartementet. Vi berømmer tegnspråkutvalget for vel gjennomført oppdrag ...Tegn og visuell støtte til nytte for hele klassen
...konkretisering og bruk av tegn være nyttig for flere elever i klassen. Det mener tegnspråklærer i Statped, Solfrid Jacobsen. Hun mener at ingen metode fungerer for alle elever. God tilrettelagt undervisning ...Temaside med læremidler for blinde og sterkt svaksynte
Pedagogisk tilrettelegging i barnehagen for barn med nedsatt hørsel
...hørselstekniske hjelpemidler er avhengig av gode lytteforhold for å kunne utvikle et språk naturlig i samspill med andre. De har også behov for systematisk og intensiv språkstimulering grunnet nedsatt hørsel ...